浅谈高中化学教学中如何有效开展实验教学

刘斯静

（江西省鄱阳县实验中学 江西上饶 333100）

我们都知道，化学是一门建立在实验基础上的课程。化学是一门需要理论与实践相结合的科目，但在我们过去传统的高中化学教学过程中，我们教师往往只注重学生的理论知识的教学，而不注重对于学生实践能力的培。要想更好地提高学生对于化学知识的理解，那么我们作为高中，化学教师就要积极的引导学生做化学实验，从而帮助学生更好的理解知识的来源。这对于我们更好地进行高中化学的教学，也是非常重要的。他不仅可以提高我们高中化学的课堂质量也可以提高我们高中化学的课堂效率。那么下面，我就自己多年的教学经验，谈一谈高中化学教学中，如何有效开展实验教学。[1]

一、注重对学生进行理论知识的教学

要想更好地开展高中化学的实验教学。那么首先我们就要对学生进行理论知识的教学，学生，只有掌握了相应的理论知识，才能更好地进行实验，我们培养学生的实践能力不是空穴来风的。我们只有掌握了正确的实验步骤以及相应的理论知识，才能进行实验的操作，所以首先我们在课堂的教学过程中，就要注重对学生理论知识的教学，从而让学生掌握基本的理论知识，让学生在之后的实验过程中能够顺利地进行，这也是我们有效开展高中化学实验教学的基础。[2]

二、注重对学生进行基本的实验知识的教学

学生有了理论知识的指导还不够，想要在实际的操作中有效的使用实验器材得出想要的实验结果，就需要教师在有效对学生进行理论知识教学的基础上，还要注重对学生进行与实验相关的知识的教学。不管是简单的实验器材的使用方法，还是复杂的实验器材的使用方法，教师都要耐心的对学生进行讲解，不管是简单的实验还是复杂的实验，都要引起高度重视。教师还要让学生明白进行实验应该注意的一些问题，避免实验的过程中出现一些原则性的问题。学生掌握了扎实的实验基础知识，了解了实验的步骤，并清楚了实验过程中应该遵守的规则，就为学生进行有效实验奠定了基础。

三、为学生创造亲手进行实验操作的机会

在我们当前的高中化学实验教学过程中，我们大多数教师都只是进行演示教学，而不让学生亲自动手操作。那么这对于我们高中化学的教学的有效性是非常不利的学生，没有自己动手操作的机会，这就等于没有进行实验，更不用提我们高中化学实验教学的有效性。在这种教学过程中，学生无法更好的理解和吸收我们的化学知识，也无法真正的提高自己的实际操作能力，所以作为高中化学教师在进行实验教学的过程中，就要多给学生一些自己操作的机会，从而让学生在自主操作的过程中，提高对化学知识的理解和吸收，帮助学生更好的提高他们的自主实践能力，这也使我们的高中化学实验教学的有效性大大提高。[3]

四、提高学生实验操作的独立性

要想使我们高中化学的实验教学变得更加有效，那么我们就要提高学生实验操作的独立性学生，只有独立操作实验才能更好的提高他们的实践能力。我们作为高中化学教师在实验教学的过程中，要让学生独立进行实验。当学生遇到问题时可以向我们提问，但是不要教师一步一步指导学生怎样操作，这样就会丧失我们实验教学的最终目的，也会使学生在实验的过程中，无法更好的实践自己的理论知识。所以在高中化学的实验教学过程中，我们只需要对于学生进行适当的引导，让学生自主进行操作，从而更好地完成实验，也提高我们高中化学实验教学的有效性。

五、对实验之后的归纳与总结引起重视

很多时候，我们教师在带领学生进行实验之后就结束了，这是非常不对的。我们在进行完一个实验之后，还要带领学生进行实验的归纳与总结，这样才能更好的让学生进一步了解我们实验的主要内容。同时，学生在归纳总结的过程中，也能更好的明白自己的不足，从而进行改正。这对于我们更有效的开展高中化学的实验教学来说也说非常关键的一个教学环节。[4]

结语

以上，就是我对如何有效开展高中化学的实验教学提出的几点我自己的建议，但在实际的教学过程中，我们还是要根据实际的教学设施和学生的学习状况来选择合适的实验教学的方式，总而言之，实验教学在我们高中化学的教学过程中佔有不可比拟的地位。我们作为高中化学教师，一定要对于实验教学给予重视，让学生真正做到理论与实践相结合，从而更好地提高他们对于高中化学的理解与吸收。同时，我们要明白高中化学的实验教学的有效开展，不是一朝一夕的事情，任何事都不可能一蹴而就，我们要有足够的耐心去开展实验教学，从而使我们的高中化学的实验教学变得更加有效。