长征精神永放光芒

2018-03-12 09:38邓松萍
学校教育研究 2018年24期
关键词:红歌观后感学唱

邓松萍

活动主题:红军颂 长征魂

活动目的:

1. 通过开展纪念长征胜利80周年的活动,让孩子们了解长征这般悲壮的历史,感受长征精神,懂得今天的生活来之不易,是无数先烈不惜牺牲自己的生命换来的。

2. 通过开展本次活动,让学生明白我们应该立足今天、努力学习、自强不息、树立正确的人生观,做新世纪的主人。

3. 通过本次活动,培养学生吃苦耐劳、乐观向上、勤奋刻苦的坚定信念。

活动时间:2018年1月-2018年11月

活动安排:

一、 知长征。

学讲长征故事

10月,举行一次“知长征”的班级活动。活动以“讲长征故事,做我世纪主人”为主题,在班上开展一次“讲故事”比赛。

1. 将全班51位同学,按座位分成八个小组,先由组长组织,成员进行组内初赛,选出其中的两位参加班上的决赛。

2. 班级决赛

(1) 由推荐、自荐相结合,在每一个小组中选派一名同学担任评委,组成评审团。

(2) 由班主任和中队长担任本次讲故事比赛的主持人。

(3) 制定评分细则和评分校准,按照由高分到低分的原则,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

二、 颂长征

1、 1.学唱一组红歌。

(1)收集红歌。如:《保卫黄河》、《游击队歌》、《黄水谣》、《闪闪红星》、

《放下三棒鼓,扛起红缨枪》

(2)自由学唱。学唱的方式多样化。可以利用音乐课进行教唱;可以通过网络听歌学习歌曲;还可以分小组互相学习......

(3)班级展示。开展班级歌咏比赛。

(4)活动过程::

A、推荐主持人、评委。

B、搜集節目,制成节目单。

C、抽签决定演唱顺序。

D、正式开展活动。

E、评出优秀奖若干。

2、 2.朗诵长征诗词

(1) 收集相关的诗歌

(2) 分小组进行诵读

三、 悟长征

看电影,写观后感

(一)活动安排:

1、 1.利用班会课的时间,安排看一场以长征为主题的电影。

2、 2.写一篇观后感。

要求:能简单描述电影的主要情节,能浅谈影片中哪些情节最使你感动?能从中领悟到长征精神是什么?并能结合我们的生活、学习,说说长征精神体现在哪里。

(二)活动保障:

1、 1.有多媒体播放系统,并能正常使用。

2、2.各类评奖所需经费。

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