学生的消费理念对学校周边经济的影响

钱文珊

【摘要】随着网络的发展、家庭生活水平的提高和高中生思想的独立，高中生的消费理念不断地发生变化，同时对学校周边商铺的经济发展产生了重要的影响。本文以H市两所高中为例，探究了高中生的消费理念对周边商铺经济发展的影响，并对高中生的消费理念和學校周边商铺的发展提出建议。

【关键词】高中生 消费理念 商铺发展 对策建议

一、引言

二十一世纪以来，我国经济迅猛发展，人民生活水平极大地提高，处于青少年阶段的高中生的消费观念也在不断变化，逐渐从追求价格低廉转变到品质保障。高中生也逐渐成为了消费群体里面不可忽视的角色，在衣、食、住、行方面都有其特点，加上目前攀比成风的陋习，也使许多高中生在消费理念方面有些扭曲。另外，随着信息技术的发展和互联网时代的到来，对高中生消费产生了巨大的冲击，同时也直接影响了周边商铺的经营状况。本文的核心目的在于探究高中生的消费理念对周边商铺经济发展的影响，并以H市两所高中进行对比分析，最后对高中生的消费理念和学校周边商铺的发展提出建议。

二、新时代高中生消费理念的特点

高中生的消费理念，既有群体消费的共性，受到网络时代的影响，同时也有青少年阶段群体的特点。具体来说，一方面，高中生的消费理念受到网络时代的影响。传统的学生购物大多数都是前往商铺购买日常生活用品，但是随着移动互联网的发展和家庭生活水平的提高，大部分高中生都拥有智能手机，可以随时在网上购物，因此相当大一部分学生就在网上购买需要的商品。当然，这种情况也不是表明高中生整体消费理念和消费方式的变化，因为目前高中校园不像大学校园里面那样拥有较多的快递点和送货上门服务，高中校园多数是封闭式的。另一方面，是基于高中生群体特性的消费理念。首先，高中生消费理念具有单一性。绝大部分高中生的生活方式都比较单一，家庭、学校、食堂三点一线，日常消费也主要是购买生活用品和学习用具。其次，高中生消费理念还是较为保守。大部分学生的消费主要是购买生活用品，加之缺乏独立的经济能力，因此消费水平较低，浪费挥霍的情况较为少见。第三，高中生消费还具有一定的娱乐性质。高中生的学习压力较大且目标单一，许多学生通过购买课外书籍或者电子游戏产品来释放压力，因此学校周边有较多的商铺售卖电子玩具、娱乐杂志等。

总的来说，高中生的消费水平较低，消费理念较为保守单一，同时带有一定的娱乐倾向。另外，受到网络时代的影响，高中生的消费选择性增强，对商品的质量要求也在提高。

三、学校周边经济的发展：H市两所高中的案例分析

上文对高中生消费理念的特点和变化趋势进行了详细阐述，可以肯定的是，这种消费理念会对学校周边商铺的发展有显著影响。笔者在H市中观察了许多学校周边商铺的发展情况，并挑选出了周边经济发展差异较大的两所高中来分析，其中A高中附近的商铺发展较好，B高中附近的商品发展较差，下面具体分析。

（一）对A高中附近商铺的影响。笔者观察发现，A高中附近商铺的发展很有活力，商铺的产品趋于多样化，商铺的老板多为年轻人，能够很好地和学生联系起来。具体来说，该高中的学生很多，对饮食和日用品的需求非常大，这极大地促进了附近商铺的经济发展，商铺通过获利进一步完善产品类型，形成良性循环。另外，高中生的生活需求也在不断提高，对产品的质量也更为看重，该高中附近的商家能够及时有效地提高产品质量，丰富商品类型，也保障了自己的利润和进一步发展的空间。同时，该高中附近的商铺在整体布局上合理安排调整，比如说在学生放学后，许多学生都会因为食堂的拥挤而跑到外面来吃，因此许多商铺在这个时间段会做一些餐饮类的生意，平时则卖一些水果，这样能够使学生和店铺都获益。

（二）对B高中附近商铺的影响。笔者观察发现，B高中与A高中在某些方面正好相反，由于B高中建校较早，是老校区，周边商铺在十几年前就已经基本定型了，这些年来很少有改变，如之前卖书的现在还卖书，之前卖文具的还在卖一些破旧的文具。整体上，商铺的结构类型很少变化，商品的类型也单一稀少。因此B高中附近商铺的发展缺乏活力，呈现很明显的淡季、旺季之分，平常上学期间，学生多一些，生意稍微会好点。而学生放暑假之后，则生意相对冷淡，大部分店铺都会关门。另外，这些店铺的负责人都难以跟上互联网的潮流，还在卖一些过时的商品，学生更多地进行网购，网购的生活用品等都更加流行，而不是附近商铺那些过时的东西。

四、对学生消费理念与周边经济发展的建议

（一）对学生消费理念的建议。随着高中生独立性的增强与家庭生活水平的提高，消费理念会有较大的变化，每个学生之间具体情况不同，消费理念也不同。家长、学校都要正向积极地去引导学生的消费理念。首先，家长应该引导学生培养勤俭节约的消费习惯，不能让孩子铺张浪费，更不能让孩子因此而沉迷于网络游戏，如购买高昂的网络设备等。同时，学校也应该做好学生理性消费的教育工作，要通过实际案例来正向鼓励学生的消费行为，让学生明白家长挣钱的不易，让学生明白今天美好生活的来之不易。当然学生自己更需要通过学习知识来提升自身的文化修养和消费理念。

（二）对周边商铺发展的建议。商铺首先要明确，学校不是商业街，学校是片安静和谐的净土，学校周边需要一定的人文环境来衬托，因此要自觉地规范经营行为，坚决杜绝各类引导学生违法违规违纪的产品和服务。同时，商铺要紧跟时代潮流，丰富商品的类型，提高产品质量，只有这样才能吸引学生从线上走到线下来购买商品，才能够打造自己的口碑和品牌，形成良性循环，正如A高中附近商铺的发展方式。另外，周边商铺要完善整体布局，经营类型不能过于单一，要营造各个商铺之间互利共赢合作的局面，共同为学生的日常消费提供最优质的环境和商品。