寻找幸福的足迹

2018-04-16 08:58张琳琳
江西教育A 2018年3期
关键词:真谛守候雏鹰

张琳琳

幸福是什么?我觉得幸福就是付出,因为在付出后可以满载一船星辉回家。我的幸福来自学校的老师们,是他们让我感受到了幸福的真谛。

他们很平凡,犹如山间不知名的小花,犹如大海里的水滴,但是,在他们身上却散发着非凡的人格魅力,是他们让我时刻感受到了幸福。

他们是年轻的“外籍教师”。尽管路途遥远,交通不便,没有准点的公共汽车,也没法天天回家,但是他们从不抱怨,仍然选择默默付出,无私奉献。

你会问是什么样的力量在支撑着他们?每个人都会微笑着告诉你是“爱”。是对这群农村孩子深深的爱,让他们甘心默默付出,无私奉献。

每天清晨,睁开眼睛,他们除了看到小溪潺潺的流动,听到鸟儿唧唧喳喳的叫声,还有孩子们那渴望求学的眼神。海子说:“面朝大海,春暖花开。”对他们而言,便是:“面对孩子,春暖花开。”每当看到孩子们一双双求知的眼神,看到那一张张质朴的笑脸,心中充满了幸福。

除了这些年轻的“外籍教师”,学校还有很多老教师,他们都是我们学习的榜样。他们都已五十多岁,病魔缠身,两鬓斑白,额头深深印着岁月的痕迹。可是他们依然守候着山区这一方沃土,扎根山区,用自己的执着和信念不断学习,跟上教育的发展。不熟悉电脑,就和年轻教师一起摸索,戴上老花镜,一字一词地敲打出心中的希望,执着的眼神从没有改变。他们每天还要陪着孩子们坐校车,陪孩子们走山路,把每个孩子送回家。不管风吹雨打,他们始终如此。

我感动于他们的执着,老教师就是雄鹰。有人说,飞得再高的雏鹰也比不过年老的雄鹰看过的高山多。我愿做那雏鹰接受雄鹰的引领,发现幸福的真谛!三尺讲台凝聚着我的梦想,任前方荆棘丛生,也将持之以恒。

我深知教师是清贫的,教育是辛苦的。选择了教师,就是选择了叶的事业;选择了叶的事业,就注定一生与清贫为伴,默默奉献。但我不后悔,因为“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。

我守候的不仅仅是教育,还守候了幸福,源于教育的幸福,源于孩子们的幸福!(作者单位:山东省淄博市淄川区罗村中心小學)

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