关于巴彦淖尔市学校搏克运动的一些思考①

2018-05-14 16:20霍文军
现代职业教育·高职高专 2018年1期
关键词:巴彦淖尔体育运动少数民族

霍文军

[摘 要] 搏克运动等少数民族体育项目已发展成为国内多所高职院校的体育主要课程内容,高职院校为推进少数民族体育文化,积极举办搏克运动等体育赛事,并组队参加省内及全国性的少数民族运动会。巴彦淖尔市传统搏克运动蓬勃发展起来,校际互相进行搏克运动的学习与交流,巴彦淖尔市学校今后如何更好地开展搏克运动及探索传播制约的因素成为深入研究的课题。

[关 键 词] 巴彦淖尔;学校;搏克运动;开展现状;传播制约

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)01-0014-01

一、巴彦淖尔市学校搏克运动现状

搏克运动是蒙自传统的一项民族性体育运动,搏克翻译成汉语就是蒙古式摔跤的意思,有结实、团结和持久的含义,是蒙古族三大运动之首,更被列入第一批国家级非遗名录。巴彦淖尔市学校举行搏克运动借此提高师生道德修养,陶冶师生思想情操,引领师生感受传统的诗文魅力,弘扬民族的光辉文化,增强当地少数民族的自信心和自豪感。

二、搏克运动的传播制约

(一)体育运动项目的多种选择

新时期下,国外和现代体育运动冲击着传统体育运动并成为主流,传统体育运动项目处于劣势,搏克运动等带有民族传统色彩的体育运动项目不再是当地人们的首选,丰富的文化内涵被忽略令人遗憾,国家、当地政府和有关部门正出台相关激励政策和措施,发展搏克运动这种代表民族顽强拼搏和坚忍不拔精神的传统体育项目,引导人们重新认识搏克运动的价值,传承和发扬搏克运动传统体育项目的优势。

(二)单调缺乏趣味性和娱乐性

学校搏克运动的课程内容设置比较单调,缺乏趣味性,忽略了搏克运动的原意,还含有娱乐与游戏的深刻内涵,学生刻板、枯燥的学习过程必须转变为乐在其中的运动模式,学校搏克教学方式应示范搏克运动技巧、战术及规则,增强娱乐性和趣味性,加强互动环节,既要保持搏克运动的原味,又要抓好每个搏克运动技术的细节,合理运用搏克运动的完整战术,以竞技方式让学生加深理解,摆脱过往仅依赖传统比赛草草结束学校搏克运动的竞技训练的局面。

三、学校搏克运动的开展构思

(一)搏克运动的明确定位

成熟的体育项目应该稳定、规范和定位明确,营造学校搏克运动文化氛围,潜移默化地融入学生的日常学习与生活中,将学校搏克运动列为传统体育教学内容的首位,学校搏克运动明确发展定位,充分发挥各自的搏克运动优势和办学特色,提倡多样化和个性化的搏克运动,搏克运动教学内容要新颖并体现搏克运动的教育意义和社会价值。

(二)搏克运动的特色打造

巴彦淖尔市学校搏克运动的开展必须加强搏克运动的特色打造,开发具有民族和地方特色的搏克运动,不但锻炼学生的身体,还能提高学生的身体素质和活动技能,培养学生积极进取的精神和集体荣誉感,拓宽搏克运动的教育范畴,改革搏克运动的课堂内容,既要发挥搏克运动传统教学原则,又要创新搏克运动的文化特点,体现蒙古族的特征等。

(三)搏克运动的组织制度

建立搏克运动的组织制度,即建立搏克运动俱乐部,并且提供商业性服务。形成学校形式的文化娱乐场所,融合社会、政治、文化体育等元素的体育娱乐活动场所。建议商业性和公益性两种搏克运动体育俱乐部同时并存,其中商业性搏克运动体育俱乐部分为高水平的职业体育俱乐部和盈利性的健身健美俱乐部,用盈利来保证传承。另外,公益性的搏克运动体育俱乐部则分为社会搏克运动体育俱乐部、企事业单位搏克运动体育俱乐部、学校搏克运动体育俱乐部和青少年搏克运动体育俱乐部等。

学校开展形式多样的搏克运动让学生充分接触,乐在其中,由于搏克运动属于少数民族体育项目,所以传承还应依靠少数民族青少年自身的力量。学校要使在校的少数民族青少年充分意识到搏克运动是传统的、民族的更是世界的遗产,更要明白继承和发扬搏克运动传统体育文化项目的长期性和重要性,让在校的少数民族青少年积极参与并多想办法进行搏克运动的传承和交流,发扬好搏克运动这种少数民族传统体育文化的精粹,通过各种大型赛事和体育运动交流将搏克运动推广至海内外并发扬光大。

(四)搏克运动的创新发展

当地政府部门对搏克运动的重视和支持,才能让搏克运动走得更远。搏克运动需要创新发展,需要政府的财政支持,改善校内的搏克运动场地以及器材设施等硬件条件。学校财政可以拨出专项经费,汇集经验丰富的博克运动人才,建设实力雄厚的师资队伍。同时积极组织、参加各项博克运动,丰富学生见识,让当地社会各界人士认识到搏克运动的魅力,提供更加充足的人力资源和物质保障。

与企业合作,利用冠名、广告的灵活方式吸引更多资金和奖金推动搏克运动的全面发展。结合“互联网+”改变搏克运动传统生硬的教育模式,利用好网络平台资源,创新博克运动的传播方式,将搏克運动用健身、娱乐、社交等方式重新包装,打造为教育、竞技与团结共铸一炉的创新型体育运动项目。加强传统教育,培养在校学生对搏克运动民族文化的情感,让学生加深对搏克运动民族传统体育文化的理解,开展更多搏克运动的课余训练和建设更多训练基地。

总之,搏克运动的发展将带动巴彦淖尔市学校传统体育运动项目的繁荣,为我国体育事业丰富内容,让学生在参与搏克运动中体会到运动的乐趣,得到强壮健康的体质,领悟到搏克运动民族传统体育文化的深刻内涵。

参考文献:

[1]高旭.对内蒙古高校搏克运动发展现状的分析与对策研究[D].北京师范大学,2011.

[2]宋卫.广东高校开展少数民族传统体育的现状及发展思路[J].体育学刊,2007,14(6):56-58.

[3]王亚楠.搏克运动发展及推广探微[J].当代体育科技,2017,7(22):175-177.

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