浅谈高校实验室管理过程中存在的问题及解决措施

2018-05-14 16:20陈四清
现代职业教育·高职高专 2018年1期
关键词:技术人员仪器实验室

陈四清

[摘 要] 随着社会和时代的发展,各高校的办学目标和教学都开始重视大学生实践能力的培养,纷纷建立起各种新型现代化的高校实验室,因此,高校实验室管理的改革也成为一个迫在眉睫的任务。由于实验室教学的操作性以及各种器械的现代性,因此需要进行现代化、科学的正常规范管理,关于当代高校如何进行高校实验室管理以及过程中存在的问题作了简要的分析。

[关 键 词] 高校实验室;管理过程;问题分析

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)01-0209-01

一、当前高校实验室管理中存在的问题

(一)重复购置资源难共享

当前,我国各大高校的实验室教学依附于理论知识教学,作为理论知识教学的辅助和验证,当前高校实验室的建立和管理是依托教研室建立起来的。在当前高校的教学体系中,各个学院、各个学科的教研室各自为政,因此在实验室的建立和资源购买上缺少全局意识和整体性,实验室管理较为混乱,在这样的背景中出现了很多工具、仪表仪器重复购置的现象,有很多学生少的专业也开始大量购买仪器,但是使用率低,不仅占用房屋面积,而且造成了不必要的浪费。

(二)实验室技术人员队伍不稳定

由于相关政策的缺陷,在当前高校实验室的管理中,学院内部的技术人员和技术队伍建设意识明显落后。当前实验室的管理人员和技术人员在薪酬待遇方面明显偏低,在职称评定奖励评优方面,实验室管理人员和技术人员机会较少,因此造成工作人员思想不稳定,无法吸引当前高科技、高素质的科技人员安心从事高校的实验技术建设和发展工作。因此,当前高校的实验技术人员缺乏基本的技术功底,对设备规格和维护缺乏全面了解,实验室管理水平得不到提高。

(三)责任制度不健全

当前的高校实验室拥有众多的现代化机械,只要存在使用,就会产生仪器折旧和需要维护的现象,而当前高校工作人员和学生人员缺乏对仪器的保護意识和维护意识,少量的仪器操

作人员甚至没有对仪器的使用说明进行详细的阅读和了解,不能指导学生按照规范的操作规程进行实验研究,很大程度上减少了仪器的使用寿命,甚至还会造成仪器的损坏,并且难以追究具体的责任,因此应该建立当前的规章制度原则,进行规范化使用。

二、高校实验室改革构想

(一)建立适合自身发展的实验室管理模式

我国各大高校的实验室建立以及管理方法有很大程度的相似性,各高校没有根据自己的办学特色和实际教学情况进行实验室的建设和管理研究。因此,当前高校要采取新型的管理模式,满足节约成本、资源共享的现代化需求。高校实验室的建立要以主管全校实验工作的校长为核心,建立实验室管理机构,要明确实验室各级工作人员的权利和责任,实现各内部岗位相互监督、相互辅助的工作模式,促使各级实验室管理机构能够高效运行。

(二)依法进行仪器采购

在当前高校实验室的管理体系中,仪器采购很容易被不法分子利用私取暴利。各大高校在进行仪器的采购时要使用招投标制,同时在整个投标过程中要保证公正公开,防止在投标中出现走过场的现象。高校管理者要注重组织有技术、懂管理的人员进行评审,同时要听取专家的意见,严格确定仪器购买的厂家和各项指标的数据,并做好质量记录,在投标过程中要选择那些质量佳、诚信好、售后态度好的厂家。

(三)强化仪器申报验收及管理

在当前高校实验室的建立和研究过程中,要建立以系为单位的实验教学中心,把高校实验室的重心落实到当前专业教学和专业实验中去,全面负责全系以及全校的基础实验。在实验室的人员分配上,要由学院的主任和实验中心领导共同管理,各个学院和各个学科的实验室使用要做好相应的计划,在仪器的购买到货使用中要指定专人进行管理报账,同时对购买的科学仪器,要进行相应的测试,把各种仪器的性能、指标、用法、能够完成的实验、精确度等公布在学校的校园网上,便于科研人员和学生在网上查阅。

(四)完善各种规章制度,规范程序管理

当前各高校的管理者要注意对实验室建立一套行之有效的规章制度,包括实验机器的购买、仪器设备采购的招标制度以及入库验收与财产登记制度、仪器的领用和分配制度、仪器的定期检查与维修制度。对购进的仪器,要注意进行定期的检查与维修,废旧仪器要进行再利用,高校实验室的改革和发展要根据当前学生的发展进行不断的创新,同时要注意培养和招收现代化的实验室管理和科研技术人才,提高学校的科技水平。

参考文献:

[1]朱茂.浅议高校实验室存在的问题及解决对策:以某大学实验室为例[J].科技展望,2017,27(29):227-228.

[2]张新豪,范杨慧.基于.NET的实验室管理系统设计与开发[J].计算机时代,2017(10):32-35.

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