创新管理模式，促进教育健康发展

李忠林

一所农村中心学校，要实现稳步、和谐、持续发展，成就人民满意的教育，必须以人为本，创新教育管理模式，促进教育健康发展。我们围绕“完善各项规章制度，实施精细化管理，加强教师队伍建设，加强德育工作，提升校园文化品位，办好人民满意教育”的工作思路；以外树形象，内强素质为重点；以提高质量，抓实养成为核心；以强化责任落实，强化工作考核为突破口；以深化学校人事制度改革，抓好教师聘后管理，落实绩效工资分配为激励机制；坚持以人为本，创新管理模式。

一、坚持依法办学，以德立校

第一，规范办学，抓好教师队伍建设。第二，发挥集体管理效能。第三，组织学校领导干部、教师参加上级教育行政部门组织的培训，提升学校领导干部统筹协调能力、内涵发展能力、现代化学校管理能力、处突应变能力、教学科研引领能力的“五种能力”。第四，强化班子专业学习，日有所进，与时俱进，不断提升业务水平。

二、加强建设，优化队伍，提高素质

加强建设，优化队伍，随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校也努力为大家提供机会、搭建平台。一学年来，学校积极争取外出学习机会，使我校部分教师走出凤庆、赴临沧、昆明、武汉进行专业培训、深造，并通过地区间学术交流、聘请专家培训、上公开课、举办业务竞赛等各种活动，提高学校教师教育教学水平。

三、坚持以德育为首，全面推进素质教育

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。

四、加强教育教学研究，全面提高学科教学质量

教学质量是检验一所學校各项工作的最好标准，为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。具体为：一是加强教学研究。二是加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。

五、加强教学常规管理，全面提高教师的教学水平

首先，狠抓教师的备课。其次，注重老师的上课管理。最后，督导教师的作业批阅。通过这些措施，全面提高教师的教学水平。

六、创建安全、和谐、诚信的校园

开学初，学校成立了以校长为组长的各种安全领导小组，层层签订安全责任书，定期不定期开展各种逃生演练及自救自护。为全方位保证学生安全，我校实行“网格化”管理，我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度，教导处、少先队大队部加强了各完小楼道值日及重点部位值周制度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。同时，在重大节日假期，学校印发安全公约，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。另外，加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，提高了法制意识。

七、坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化

坚持和完善校务公开制度，学校十分重视校务公开工作，不断坚持和完善校务公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、教师会议等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定，教师会议讨论通过，教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公开。

八、加强基础设施建设，校园面貌大为改观

为不断优化学校办学条件，为学生创设良好的学习、活动场所，2016学年，我校在项目工程的基础上积极向教育主管部门争取资金，完成了立平、界牌完小附属工程建设、德思里完小篮球场，德思里完小及立达完小校舍排危工作，新田完小篮球场护栏、德思里完小、新田完小屋顶漏水问题整改，现已全面投入使用。改善了师生居住环境，改变了学校本来生均体育活动面积就严重不足，现有活动场地还不能进行正常活动的局面。师生在校吃得放心、睡得舒心，学习开心。

九、严于律己、廉洁从政

一学年来，我们始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命，认真学习领会科学发展观的思想内涵，深入贯彻省、市、县教育工作精神，以正确的教育思想指导自己的工作实践，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。

学校是一个大家庭，作为学校的管理者之一，我恪守着这样几条信念：一要真诚、二要正直、三要务实。扎扎实实地深入各完小，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。