好家风就是好“学校”

一天，在小区里看到一个小男孩与一个小女孩正在玩耍，因为争抢玩具，两个孩子吵起来。男孩声嘶力竭地怒斥：“我就要玩，不能给你！”女孩嚎啕大哭：“这是我从家里拿出来的，为什么要给你？”一旁聊天的男孩母親不满了：“不就是个玩具吗？走，我带你去买！”说完便拉着男孩离开了。

当下社会，教会孩子学会宽容体谅身边的人，应该是作为父母的责任。世俗社会没有“想要就要”的自由，自然也没有“理所当然”。“不夺人所爱”是一种修养，不同孩子倒映出家长们别样的教育方式。

俗话说得好：“子不教，父之过”。此话说的是父母在孩子成长过程中扮演的角色，能否起到榜样作用。从这点说开去，家风尤为重要。好家风对孩子的成长，起到潜移默化的影响。一个喜欢阅读的家庭，孩子受书香熏陶，自然会喜欢读书。一个乐善好施、乐于助人的家庭，孩子就能感受到付出爱之后的满足，自然而然形成向善的品性。一个懂得相互尊重、和睦温馨的家庭，孩子受到影响，自然而然懂得尊重别人，与他人和睦相处……有样学样，这就是好家风的影响力。

好家风代表着无形的好“学校”，在校内，孩子得到心灵的滋养和精神的鼓励，有利于健全人格的养成。孩子的成长过程是不可逆转的，塑造良好的家风至关重要，因为这是我们能给予孩子最早的课堂教育。

（福建 浩瀚汪洋）