《Lesson19》教学设计
2018-05-14 10:43赵丽丽
学校教育研究 2018年17期
赵丽丽
教学目标
語言知识：熟练使用句型 be going to 来表达将来。
语言技能：会用简单的英语做一个旅行的小计划。
学习策略：采用“语言线索”即“知识树”复述语篇
情感态度：激发学生热爱祖国的情感。
文化意识：体会中国文化，渗透社会主义核心价值观，爱祖国，实现自己的中国梦。
教学重点
熟练使用句型 be going to 来表达将来。复述彼得一家的旅行
教学难点
能用英语描述一个自己喜欢的城市或景点。并且能在真实情景中应用。
教 具
教学图片 录音机 ppt
教 学 环 节 设 计
教学流程
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
Step1
Warming up
Step2
Presentation
Step3
Practice
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