微信平台对高校学生管理的影响分析及对策研究

2018-05-14 18:14徐旭辉
科技风 2018年1期
关键词:和谐校园微信平台学生管理

徐旭辉

摘 要:本文简要阐述了微信平台在学生管理中的作用,提出了利用微信平台进行学生管理的弊端,并针对此类问题,着重探讨了在学生管理过程中微信平台的应用改进措施。以期通过本文的分析与研究,能够为高校教师及辅导员的学生管理工作,提供一些参考与借鉴。

关键词:微信平台;学生管理;和谐校园

新时代背景下,社会的发展和科技的进步以及教育体制改革的不断深入,促使现阶段的高校在进行学生管理过程中,所应用到的技术与手段也在发生着巨大的变化,而通过微信平台进行学生管理工作,便是在新时期高校内开展的全新管理模式。然而,此种新兴管理方式在应用的过程中,仍存在需要积极改进的内容,对此,应积极寻求解决措施,使该种高校创新管理方式更为深入且全面的贯穿于学生管理工作之中。

1 微信平台对学生管理的影响

1.1 积极影响

(1)加强社交机遇。微信是现阶段校园生活中不可或缺的组成部分,更是师生与学生之间进行沟通与交流的重要方式。尤其对于学生而言,通过微信平台,不仅能够获取到更为广泛、深入的知识信息,更能结识到众多志同道合的同学及朋友。同时,利用微信平台,还可以参与到更为多样化的社交活动之中,如文艺活动、学习小组以及体育项目等,这在为学生交际空间做出拓展的基础上,进一步丰富了学生的课外生活。

(2)推动和谐校园建设。微信平台与以往较为传统的社交方式相比,存在明显的差异性,它所呈现出的全新社交体验,也是传统社交方式所无法企及的。例如:文字输入、语音聊天、图像发送以及视频交流等,使微信平台不仅成为了朋友圈中的“对讲机”,更成为每个人实时动态的显示器。同时,手机移动网络用户的增多、流量资费的降低以及4G网络的全面应用,促使微信平台的应用程度或利用率呈现出逐渐递增的趋势,且信息的发送与接收也更加快捷、便利。将其应用于学生管理工作,不仅能够及时发布与传达高校管理信息,更便于接收与反馈学生意见,从而为和谐校园的建设奠定基础。

1.2 消极影响

(1)传播负面或违法信息。微信作为时下应用最为广泛的即时通讯工具之一,所涵盖的数据信息量巨大,在众多信息之中难免会充斥着消极、负面或违反法律法规的信息存在。而若将此类信息传播给未能真正意义上进入社会的大学生群体,将会对学生的心理及观念等造成不良影响。而一些经过掩盖或伪装的信息,更会导致学生人身及财产安全等受到严重威胁。

(2)影响世界观、人生观以及价值观。一些具有极端反社会本质的组织会将荼毒我国社会主义建设的生力军,作为反社会活动的主要内容。这使得很多大学生会通过手机微信平台,收取到各类具有暴力、血腥、淫秽以及反动等方面的信息。若长此以往,大学生刚刚构建起健全的世界观、人生观以及价值观等,将会受到严重影响,此种现象不仅会影响学生自身,更会给学生群体带来极大的危害。

(3)影响身体健康。现阶段,很多学生将日常时间大多安排在微信软件上,如无论做什么事都要先发朋友圈,平时除去与同学进行微信交流外,更是沉迷于各类朋友在朋友圈中所发的各类小游戏、测试以及各类搞笑视频等。如此既会影响到大学生的学习精力,又会影响学习效果。并且,一些大学生对微信沉迷程度过深,这不仅会影响到学生的身体健康,更会对学生管理工作的开展产生制约。

2 微信平台在学生管理过程中的优化措施

2.1 发挥引导作用,促进学生分辨能力的提升

对于高校管理教师、导员以及应用微信平台进行学生管理工作的管理员而言,应当充分意识到微信在学生管理中的积极与消极影响因素,并要有针对性的对学生进行良好的价值观教育,提升学生对各类信息及网络事物的分辨能力,促使学生不断提升自身能力来应对消极影响因素。由此,高校方面应加强校园内的文化建设,开展积极、健康的文化活动,使学生能够用辩证的角度看待微信平台。在此基础上,不断强化学生的自我防范意识,使学生能够轻松、自如的应对来自网络中的消极信息及因素。此外,高校更应联合相关部门,在校园内开展网络法律教育及安全意识培养活动,以此确保微信平台中的网络环境得以净化,便于正确引导与树立學生的思想与观念。

2.2 加强师生间沟通,疏导学生心理问题

通过微信平台的应用可以促使教师、导员以及微信平台管理员等与学生之间的沟通增强,便于对学生思想情况做出细致的了解,从而能够更为准确的掌握学生心理及思想活动。在发现学生日常学习生活中存在问题时,也能够及时进行思想意识的辅导与帮助。同时,利用微信平台还能够构建起高校、家庭与社会之间的网络信息平台,加强学校和家庭对学生进行正确思想与心理教育的基础上,为学生问题的公开性引导开辟出更为积极的环境优势。

2.3 强化管理,提升管理意识与管理质量

由于微信平台的建立以及由此衍生出的微信公众号,都将会为学生的职业规划搜集或提供出极为重要的信息。同时,通过微信平台管理模式也能逐渐开阔学生的视野,使学生在思想意识上趋于成熟。并且,由于现阶段微信功能的增强,如手机充值、理财、生活缴费、城市服务以及公益活动等逐渐融入到学生的日常生活之中,使得对于学生的管理工作负担也在逐步减轻。通过微信上的钱包功能,便能够进行每学年学费、电费、网费等的缴纳,这使得对于学生的日常生活管理呈现出规范化态势;而通过微信公众平台的构建,也能使学生在其中查询到学校所发布的各类信息,如选课信息、考试信息以及招聘信息等。促进学生获取相关信息的渠道进一步拓宽,这对于管理意识与管理质量的提升具有极大的推动作用。

3 结语

微信平台应用于学生管理之中,不仅利于学生对各类信息知识的获取,更便于管理工作的有效达成。针对微信平台在学生管理应用中所存在的问题及弊端,应通过加强校园网络监管、强化学生网络安全教育、树立正确的价值观念以及提升管理人员的综合素质等方面予以完善,这也是促进高校学生管理的重要方法及途径。

参考文献:

[1]聂松竹.微信在学生管理工作中的应用[J].中小企业管理与科技,2014,(29):291-292.

[2]王昂,王彦辉.微信平台在高校学生管理中的应用[J].电子商务,2016,(06):92-93.

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