注重改革创新推动语文教学开展探赜

仝亚飞

摘 要：以改革创新推动语文教学工作开展，教师应当创新语文教学理念，重视学生综合素质提升；创新语文教学手段，充分体现信息媒体作用；创新语文教学模式，强调课堂师生互动共进；创新语文教学空间，有效整合课外教学资源。

关键词：语文教学；创新；教学手段；教学模式；教学空间

中图分类号：G623.2 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）15-0074-01

在语文教学工作中，改革与创新是重要抓手，对推动语文教学成效提升、促进学生综合素质提高等方面有着极其重要的意义。本文结合教学实践，汲取各地区在语文教学改革方面的精华，进行了积极的探索与研究。

一、创新语文教学理念，重视学生综合素质提升

在语文教学工作中，教师不仅要着眼于学生知识点的掌握，还要重视学生能力的提升，实现知识、能力与情感的同频共振。在教学中，教师首先要在课堂教学中多给予学生表达的机会，锻炼他们口语表达能力、思维分析能力、总结梳理能力等，让学生在学习活动中充分参与、得到提高。其次教师要重视学生自主学习能力的培养，课前要求学生认真分析思考、提前开展学习，课堂上相互之间讨论交流，课后独立自主进行复习巩固，每一个环节都要重视学生能力的培养，并强化思想教育，使学生受到深刻的思想教育，从而使学生在掌握语文基础知识的同时，有效提高语文综合能力，受到深刻的思想教育。学生语文综合素养的提升，是语文教学理念创新与教学方式改进的综合成效，因此教师先要在教育理念上实现转变。

二、创新语文教学手段，充分体现信息媒体作用

学生好奇心很强，对语文课堂上出现的新颖事物会表现出强烈的兴趣。教师可以利用学生的这一思维特点，在教学手段方面予以创新，将传统的静态演示手段调整为动态演示手段。教师特别要发挥信息技术的作用，使语文课堂充满生动形象的因素，让学生学得更有趣味，理解也更加透彻。例如，在描写景物文章的教学中，教师可以演示一段教材内容的视频，让学生对教材所描绘的内容有更加清楚的认识；在描写人物文章的教学中，教师可以通过多媒体手段补充一些人物的生平资料、奇闻逸事等；在思想教育环节，教师也可以借助多媒体手段进行音乐烘托、场景再现，让学生在身临其境的氛围中受到深刻的思想教育。在语文教学中发挥信息媒体的作用，可以在信息容量方面实现更大的突破，鼠标轻轻一点，大量的信息展现在学生面前，整个教学活动表现出极大的包容性，对增强学生语文学习兴趣、提高理解效果等方面具有非常积极而重要的影响。

三、创新语文教学模式，更加强调课堂师生互动共进

课堂是语文教学的主要阵地，绝大部分教学目标都是在课堂上完成的。因此，语文教师要牢牢抓住课堂，将学生的注意力集中到课堂上，对学生进行启发引导，让学生在课堂上与老师进行热烈互动，通过讨论研究增强问题思考的深入程度。教师可在开展课堂教学过程中，对课堂的结构进行调整，让学生自主学习占据主要板块。课堂上教师先向学生出示本节课的思考内容，思考题是教学目标任务的浓缩，前后之间体现了内在联系。在教学中，教师应注重对学生进行循序渐进的启发引导，让学生把注意力集中到小组里面，集中到老师出示的思考题上，相互讨论交流，不懂的向老師请教。这样的教学模式既突出了教学目标任务的分解，又把学生牢牢凝聚在小组里面，个体的学习变成了集体的学习，大家的智慧融合个人的独立思考，能够进一步增强重难点突破的实际效果。在小组完成学习任务之后，教师还可让各个小组学生代表进行汇报，对学生的学习成果进行补充和完善。经过这样的互动，绝大多数目标任务都能够被学生自行突破，剩余的重难点环节可以在教师的启发引导下进一步探索研究，可以轻松实现教学难点的突破。

四、创新语文教学空间，更加有效整合课外教学资源

在语文教学工作中，教师要注重课外活动资源的整合，让课堂和课外融合一体，更好地促进学生能力的发展。教师可以针对学生在语文学习中的薄弱环节，如阅读理解能力、作文创作能力等急需提升的部分，在课外组织专题训练活动，让学生的课外语文活动和课堂教学融为一体，进一步提高针对性和指向性，让学生在语文课外活动中实现拾遗补缺。教师还可以利用课外文学社团，培养学生作文学习的兴趣，课余时间带领学生走出校门，深入到美丽的田园风光之中进行欣赏创作，根据社会热点进行调查研究，追踪来源，跟踪结果，为作文写作提供良好的素材，提供有深度的主题。在课外空间的拓展方面，教师一定要遵循课内外相结合的原则，实现资源的有效整合利用。

五、结束语

综上所述，语文教学工作开展的核心动力是改革创新，教师要结合教学实际，认真分析研究学生的特点，在教学中强化师生互动，并积极拓展空间，以全新的面貌展示语文教学的魅力，注重培养学生的创新能力，激发学生参与的积极性和主动性，以促进他们综合素养的提高。

参考文献：

[1]王迎华.浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养[J].西北成人教育学报，2002（03）.

[2]濮坤.小学语文教学创新的实践思考[J].江苏教育学院学报，2011（05）.

[3]戚春霞.小学语文教学中的创新问题及其策略[J].成才之路，2009（29）.

[4]沈明煊.新课改下小学语文教学的几点思考[J].阿坝师范高等专科学校学报，2006（S2）