基层党组织如何持续深入开展“两学一做”

2018-06-29 07:55芦青
卷宗 2018年13期
关键词:组织生活两学一做两学

芦青

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是党的十九大作出的一项重要决策部署。自“两学一做”学习教育开展以来,中铁六院西安院党委就一直思考如何把“两学一做”学习教育做真、做细、做扎实、做出成效来。大家认为,要做出成效,就必须把“两学一做”与企业生产经营中心工作有机结合起来,创新工作的内容和方式,把企业发展中的热点难点问题作为“两学一做”学习教育的节点和重点,把提升发展质量和效益作为“两学一做”学习教育的出发点和落脚点,围绕生产经营主线,围绕企业工作重点,注重教育效果,防止虚化、弱化,切实将学习教育与企业中心工作相结合,努力推进公司改革发展各项工作。

一、开展“两学一做”学习教育,是推动企业改革发展的内在需要

2018年这个时间点非常特殊。一是贯彻党的十九大精神的开局之年,二是改革开放40周年,三是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键之年。在抢抓发展机遇,开拓市场空间,为推动西安院又好又快发展的同时,也面临经济下行压力加大,企业改革发展任务异常繁重。越是任务重,越是要抓思想、抓作风;越是责任大,越是要讲党性、讲规矩。我们通过开展学习教育,全面提升乐党员的思想观念、政治素质、业务能力和工作效率,不断增强担当意识、责任意识、大局意识、核心意识,团结带领广大职工群众,努力完成企业改革发展各项任务。

二、突出特点、把握重点,扎实开展“两学一做”学习教育

突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,在融入经常、融入日常上下功夫。针对领导干部、基层普通党员的不同情况作出安排,因地制宜、因人施策,并防止形式主义、走过场,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。

中铁西安院重点做好做实了以下“六个规定动作”,即:围绕专题学习讨论,创新方式讲党课,召开党支部专题组织生活会,开展民主评议党员,立足岗位作贡献,领导干部作表率。

1.围绕专题学习讨论。把党员个人自学与党支部、党小组集中学习结合起来,明确自学要求,规定集中学习时间,确保学习效果。以党委会、党委中心组等形式,定期组织集中学习,每次确定1个专题开展交流研讨。党支部紧密结合现实,联系党员思想工作生活实际,每季度至少召开1次全体党员会议,每次围绕1个专题组织学习讨论。积极运用微党课、微动漫、微视频等形式,利用企业报纸、网络、微信微博等平台,满足党员学习需求。结合“学党章、忆党史、修党性”知识答题活动,在全体党员干部中开展学习党章党规和系列讲话的热潮。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党员领导干部到所在党支部讲党课。并运用新媒体、在线教育等新形式,通过道德讲堂、党员红色教育、先进党员微电影、支部活动方案大赛等创新党课活动,讲好党课,提升效果。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党活动,集中安排党课。鼓励基层党组织书记、党员结合实际讲党课。

3.召开党支部专题组织生活会。党支部召开专题组织生活会,广泛征求意见,开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。切实纠正随意化、平淡化、娱乐化的倾向,用好批评和自我批评这个有力武器,在深入开展学习、提高学习实效上下功夫,提升党内组织生活的质量和水平,激发党员队伍的活力。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。西安院结合实际,开展了创建党员先锋岗、党员责任区、党员示范岗等活动。并结合纪念建党活动,对先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行评选表彰,宣传模范人物先进事迹,传递正能量。结合企业改革发展和党建工作实际,围绕深化“五个共识”、树立“六个理念”,以及“领导干部管理提升年”、“经营开发年”、“市场培育期”、“十三五规划”等,积极探索和创新开展各项党建主题活动。

6.领导干部作表率。各级领导干部以身作則、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。党员领导干部学在前、做在前,要求别人做到的首先自己做到,要求别人不做的自己坚决不做。严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

三、明确目标、理清思路,统筹推进“两学一做”学习教育

持续开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,重点在改,要点在促。要把“学、做、改、促”贯穿起来,做到学做互进、改促并举、知行合一,确保学习教育任务落到实处。

1.夯实学习教育这个基础。把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为政治责任、政治任务。把握学习重点,完善学习方法,务求学习实效,在学习中提高政治素养、锤炼坚强党性。运用观摩交流、专题演讲、知识竞赛、微信微博等多种形式,扩大学习覆盖面,增强学习实际效果。

2.抓住做合格党员这个关键。党中央、国资委和股份公司党委印发的学习教育方案和实施方案,都明确提出了合格党员“四讲四有”的要求,就是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从业、从严治家,筑牢拒腐防变的坚固防线。要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。我们每位党员都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、审视自己、改造自己、提高自己。

3.突出整改问题这个重点。强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题的整改,推动党的作风不断改进。把抓好“两学一做”学习教育整改,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,使解决问题前后呼应、接续推进,更好地服务群众、取信于群众。

4.把握促进发展这个要点。“学”得是否扎实、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最终要体现在是否能促进企业改革发展上。中铁西安院始终坚持围绕中心、服务大局,把“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育整改、与推进企业改革发展的各项工作任务结合起来,努力做到两手抓、两不误、两促进。并结合“干部管理提升年”开展“双学双做双促”活动,即学政治理论、做合格党员、促作用发挥,学业务知识、做岗位能手、促管理提升,提高党员干部政治素质和履职能力。

四、注重落实要求,确保学习取得实效。

1.坚持领导带头,发挥表率作用。各级领导班子、领导干部要以身作则、当好表率,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献。做到上级带下级,层层示范、层层带动,上行下效、整体联动。

2.注重结合实际,强化组织保障。对软弱涣散的基层党组织,要先整顿、再开展学习教育;要做好党员组织关系集中排查,使每位党员都纳入党组织有效管理,定期参加学习教育;要结合实际抓好流动党员、离退休人员党员的学习教育;对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干进行培训,帮助他们掌握工作方法。

3.注重指导督查,上下协同推进。加强督促指导,把督导的重点放在基层,放在支部,基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,定期帮助党支部制定学习教育计划,参加党支部各项活动。各党支部要结合实际,对学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。

4.做好宣传引导,营造浓厚氛围。要大力宣传中央精神和上级党委有关要求,总结推广基层探索创造的好做法、好经验,选树先进典型,讲好标杆故事,凝聚正能量,唱响主旋律。加大宣传力度,通过拍摄先进人物典型事迹微电影、党建工作巡礼宣传片等,为学习教育营造良好氛围。

5.坚持统筹兼顾,抓好工作结合。统筹安排、协调持续推进“两学一做”學习教育,把开展学习教育与企业改革发展稳定中心工作结合起来,与深化“五个共识”、践行“六个理念”结合起来,与“十三五规划”、“市场培育期”、“经营开发年”、“领导干部管理提升年”等任务目标结合起来,与深化改革、生产经营、精细化管理、提质增效、企业文化、党建等重点工作结合起来,坚持做到两手抓、两不误、两促进,引导广大党员立足岗位、担当作为,团结带领职工群众开拓奋进、建功立业,以各项工作的实际成果,衡量和检验学习教育的成效。

持续深入开展“两学一做”学习教育意义尤为重大。中铁六院西安院各级党组织和广大党员以高度的政治责任感、荣誉感和使命感,以饱满的精神状态和优良的工作作风,精心组织、扎实开展学习教育,为企业改革发展各项工作再开新局提供坚强政治保证,为实现中铁六院西安院“做精做优专业品牌、做强做大综合实力”战略目标献策出力!

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