学口算

2018-07-06 01:58李锦琨
创新作文(5-6年级) 2017年8期
关键词:脚指头棉鞋凉鞋

李锦琨

我上一年级时,是个非常贪玩的孩子。即使数学成绩不好,我也不肯多花心思把成绩提高。当时,“10以内的加减法”我还能应付,但“20以内的加减法”我就要动用脚指头了。为此,我还闹了很大的笑话。

为了数数的时候能够数脚指头,冬天大家都穿棉鞋,我却穿着凉鞋,冻得双脚通红,还裂了很多大口子。为了不让妈妈发现我穿凉鞋上学,每天我都趁她不注意把棉鞋藏到鞋柜里,然后飞快地穿上凉鞋溜出家门。可若要人不知,除非己莫为,有一天我起晚了,看着我动作迅速地藏起棉鞋拿出凉鞋,妈妈先是一愣,接着上前一把抢走我的凉鞋,蹲下身来,心疼地摸摸我的脚,问我为何要穿凉鞋上学。我不知道该如何解释,夺过凉鞋一穿就往学校冲。妈妈既担心又不解,对我紧追不舍,一直追到教室门口。

这时,同学们在上早自习,教室里静悄悄的。我心想:冲进教室,我就不信妈妈会跟进来!谁知,妈妈也跟着我冲进了教室,45双眼睛齐刷刷地看向我们。

妈妈手里还拿着我的棉鞋,我的脸一下就红了。看到这个场景,老师不解地问:“出了什么事?”我搶着说:“妈妈不让我穿凉鞋来上学!”妈妈笑着问:“大冬天的,你干吗穿凉鞋?”我一脸委屈,带着哭腔说:“因为我要用脚指头算加减法,穿了棉鞋就看不到脚指头了!”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑,我恨不得找条地缝钻进去。妈妈尴尬极了,但还是拽着我不放。最后,老师替我们解了围,在一旁劝我说:“这大冷天的,别穿凉鞋了,口算就是一边用心算,一边口说,只要勤加练习,就能掌握。”我只好换上棉鞋。

之后的几天里,大家上数学课时总能闻到一股诱人的糖果味,但就是找不到是谁带的糖果。一天,数学课上,老师发现地上有一块糖果,她问:“这是谁的糖果?”全班鸦雀无声,我颤颤巍巍地站了起来。老师接着问:“你为什么带糖果来学校?”我打了个寒战,说:“因为要用糖果数数,口算算不出来又怕跟不上……”老师想了想,说:“先是用脚指头现在用糖果,没有这些东西,难道就学不好口算了吗?”我一听,觉得老师看扁我了,就懊恼地说:“才不是呢!”老师故意说:“那咱俩打个赌?”“打赌就打赌!”我一心想着要扬眉吐气,不知不觉跌进了老师的“陷阱”。

为了让老师对我刮目相看,接下来的一个月里,我不再贪玩,苦练口算。终于,我的口算成绩在班里名列前茅。现在,我再也不用借助脚指头或糖果口算了,我也明白了学习不可儿戏,要想出成绩,就必须专心和努力的道理。

山东青岛市大学路小学六(5)班

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