终身教育视角下自学考试制度创新的研究

杨英华 长沙环境保护职业技术学院

终身教育的理念提倡教育不只是年轻人的专利，它是贯穿于每个人一生的事情，包括家庭教育、学校教育、社会教育等等。在我国的教育体系中，高等教育自学考试是其重要的组成部分，也是终身教育思想的最好的体现。我国的自学考试还有一定的新的发展空间，因此，我们应该借鉴国外优秀的发展经验，对终身教育视角下自学考试的性质、存在的问题以及其发展规律进行认真地研究。

一、自学考试与终身教育的关系概述

（一）自学考试是终身教育的重要组成部分。从自学考试的形成来看，自学考试制度建立之初就蕴含了终身教育理念的萌芽，只是那时人们还没有意识到并明确地提出终身教育这一理念而已。因此，可以说自学考试是终身教育不可或缺的一部分，是终身教育理念开始形成的重要标志，也是体现终身教育理念的一种方式。

从教育阶段看，终身教育贯穿于人的一生之中，其教育体系整合了各个阶段、各种类型、各个层次的教育[1]。而自学考试制度的主要特点就是其高度开放性、灵活性，而且它也对各级各类的教育进行了整合，可以说，自学考试在终身教育的发展中发挥着相当重要的作用。

（二）自学考试构建终身教育体系的重要途径。自学考试不仅推动了终身教育体系的形成，而且也是发展终身教育体系的重要途径之一。自学考试制度的建立将教育层面拓宽到基层中、行业中、农村中，使每个社会成员都可以有通过自学考试继续接受教育的权利。自学考试制度开展多种形式的社会助学，使得民办学校、远程教育、高等职业教育得到了较大的发展，满足了社会成员日益增长的对终身教育的需求。

二、当前的自学考试制度中存在的问题

自学考试制度的确立确实为广大在职或从业人员提供了继续学习的机会，对社会的发展和进步也起到了一定的推动作用。但是，随着终身教育理念不断地发展，自学考试制度越来越不适应发展中的终身教育理念，从而暴露出一些问题。

（一）教育理念落后。现如今，许多人对自学考试制度在终身教育的发展中所起到的作用认识不足，自学考试制度在社会和学校中没有得到应有的重视。所以，自学考试制度发展滞后，教育理念落后，不能与终身教育理念及社会的发展需求相适应。

（二）考试管理体制落后。高等教育自学考试体系是开放的，其根本目的是为了满足社会经济建设的需要，为其培养专业对口的建设人才。但是，自学考试所设置的专业较为落后，现有的课程体系设置陈旧，没有及时地对市场实际情况进行调研并制定与之相适应的对策，无法满足快速发展的经济建设需求。

（三）考试录取标准单一。自学考试是统一进行的，而且标准也是统一的，这样就忽视了地域差异、专业学科特点，使得考生的真实水平被隐藏[2]。现在的自学考试制度没有根据不同专业的特点进行课程设计与安排，这样就很难使自学考试朝着多元化的方向发展，不能较好地满足社会发展的需要。

三、创新自学考试制度的对策

（一）重新确立办学理念。从终身教育的发展趋势来看，我们必须重新审视自学考试制度的发展方向，从过去“人才需求主导型”的培养模式转变为适应当前社会发展需要的“社会需求主导型”培养模式[3]。办学理念的确立、专业课程的设立都应该根据社会和市场需求的不断变化而不断调整，把服务社会、服务考生作为办学的目的。

（二）赋予省级地方自学考试中心自主权。省级地方自学考试中心可以根据当地的实际情况和发展需求，制定符合当地实情的考试制度与考试方案，地方自学考试中心有权自主调节考试科目、考试时间等。可以先从几个条件较为成熟的地区入手，尝试招生考试新模式。在新的发展形势下，自学考试应该得到应有的重视与关注，为构建良好的终身教育体系而服务。

（三）要适应社会发展现状。终身教育视角下的自学考试制度的发展主要有以下几个重要方向：一、要面向农村，对于农业技术人员、进城务工人员、农村的基层工作人员的培养，要从专业和课程内容着手，注重实际应用性；二、建立社会化、开放型的学习服务体系，培养手段要与科学技术相结合，充分利用现代化的教学手段，建立网络教学平台，为考生提供更加便利的学习途径[4]。

（四）做好各项宣传工作。一是要对考生加强宣传教育工作，一部分考生是单独学习的，他们的信息获取渠道较窄，所以，要加强对考生的宣传教育工作，争取把各项重要的政策都及时地、准确地通知到每位考生。二是要加强对外宣传，扩大自学考试在国际上的影响。三是要建立国际交流合作平台，多多借鉴国外的成功案例与优秀经验，改善我国的自学考试发展现状。

（五）加强资源建设。在借鉴国外优秀经验的同时，要充分利用和整合各种学习资源，包括主考学校中较为优秀的教学资源、社会上编写的较为优质的教材、各种学习媒体以及网络教育平台中的学习资源等等。

四、结语

自学考试制度目前正处于战略转型的关键时期，自学考试制度的发展越来越关系到终身教育的发展状况，自学考试制度的发展创新要紧跟终身教育理念的发展步伐，才能更好地为社会和市场经济建设输出专业对口的、适应其发展需求的人才。针对我国现如今的自学考试制度中存在各种问题，我们应该重新审视自学考试制度与终身教育的关系，积极创新自学考试制度。