新形势下美术学创新发展路径探析

魏一凡 （安徽城市管理职业学院 230011）

随着我国高校体系的不断完善，美术学在高校被越来越重视和关注。许多高校不断加大美术学发展的投入，部分地区已经建设了以美术学为主的大学教学院系。这使得近些年来我国的美术学专业不断发展和完善。但是，在发展的同时，笔者还发现了一些潜在问题和状况，这些问题阻碍了美术学在新形势的应用和发展。

一、现代美术学存在的问题

随着新时代的发展，美术学教学理念逐渐不能够适应当代的信息化要求和市场经济发展需求。笔者认为现代美术学教学有以下几点缺陷。

1.信息化程度较低

随着信息化时代的不断发展，美术学目前已经拥有大量的、功能多样的制图软件和制图系统。传统的手工绘图工作已经逐步被计算机绘图所取代。且计算机绘图无论是精度，或是美观，还是修改方面都是大大的优于传统手工绘制方式。但是在高校中，美术学信息化教学依旧不能够得到很好地应用，其信息化程度依然较低，造成教学与时代发展脱节的问题，制约了美术学方面专业人才的培养。此外，因为教学要求和教学门槛限制，很多教授都是高龄学者，其自身的信息化素养相对较低，且信息化学习能力相比较于年轻人而言相对较差。这就导致了高校美术学体系的信息化教学程度很难提升。

2.课程体系缺乏多样性，师资力量不足

自2001年我国新一轮基础教育课程改革后，美术学的教学内容涉及多个领域，主要包括色彩、素描、设计、美术鉴赏、民间艺术等多个方面。但是，美术学的丰富依旧是以手工绘画和鉴赏为主的美术学教学，这就导致学生知识结构单一。无法满足学生多样性发展的需求。同时，在教学之余，教师还需要帮助学校策划宣传，绘制图画，这就导致了美术教师的课余时间被占用，老师无法将全部精力投身于美术学教学研究中，学生也无法寻求到教师的帮助。此外，一些美术学教师单一的知识结构也束缚了其工作能力的全面发挥。

3.美术学教育教学方法与手段存在局限

当前，在美术教学实践中，老师采用的教学方法与手段多年来一直缺少变化，这使得学生难以激起学习的主动性和积极性。专业课内容更新缓慢，未能够体现出美术学专业特征，且自主实践机会较少。比如教育实习课程，学生四年只有一次集中的教育实习机会且时间很短。实习的方式还是按照教学计划听课、上课等，不能够真正学习到学生所需求的知识。此外，在课堂上，学生并不是基础平等的。大家的起点可能不同，有些人的美术基础很差，有些人从小就培养美术，美术基础很好。但是，可能美术基础很差的人计算机绘图很好。高校提倡学生个性发展和专业化发展，却很少教师能够做到鼓励学生优势培养，不能够做到因材施教，激发学生学习潜力。

二、新形势下美术学创新发展的建议

随着信息化时代的不断发展和完善，美术学应该要能够跟得上时代发展的需求和时代要求。这就需要美术学教学不断创新和发展。这样才能够更加迎合学生的发展需求，才能够确保美术学在时代中得到发展和创新。对此，笔者有以下几点实际建议。

1.加强信息资源利用

随着信息化时代的发展，教学资源也被不断同步在网络之中。教学内容不仅仅是局限于书本上的几幅画作，几个艺术品了。教师要充分合理的利用网络资源，将课本进行合理的扩充和拓展，例如可以将关于画作的前世今生具体的介绍给学生，从人文意义到画家情感，使学生更加全面深入的理解作品。同时，对于大作的赏析和介绍可以利用大师的讲解，可以播放业内专家的赏析视频，比如说《清明上河图》，就可以利用各个名画师的讲解来播放，让学生加深对于画作的认知能力。这样能够更好地加深学生的艺术欣赏能力，拓展课堂宽度。美术学不仅是单纯的赏析或者绘画课堂，也要注重学生的动手能力。教师可以在课堂上进行雕塑学习的具体介绍，利用三维制图模型对一些重要的手法进行合理的演示，这些都会使得学生的美术学能力得到具体的提升。鼓励教师加强对于计算机绘图软件和绘图技巧的讲解，让学生能够更好地学习到信息化时代下的绘图新方式。

2.教学内容差异化，探寻适合学生发展的教学点

不同的学生对于不同的艺术项目可能有着不同的天赋，比如有的学生对于写生的天赋较高，有些学生对于雕刻的天赋较高，如果对这些学生采用同样的教学方式，则不利于他们特长的培养与发展。因此，教学内容一定要做到广而细。加强专业课拓展。鼓励学生利用课后时间加强优势专业的学习，培养学生的专业特长。同时，教师在课堂上要注重和学生的交流活动，不一定让学生仅仅局限或者满足于专业课堂的学习，鼓励学生去探寻自己的个性。加强自己的专业发展方向。这样，在日后走出校门的时候也能够更好地在工作岗位上发光发亮。

3.加强教学实践，丰富学生专业知识需求

改变传统的实践模式，鼓励学生自我寻求未来发展，学校应当给与假期批准和配合。让学生去真正的实习单位开展实践，学习真正工作所需要的美术学知识。将理论与实践相结合，在工作中如果遇到难题，鼓励学生与老师进行交流合作，共同突破和解决。只有加强学生的实践操作和实际应用，才能够真正的丰富学生的专业知识，才能够让学生将理论知识合理融合应用。

三、结语

对于新形势下美术学的发展和创新，必须对其加以深入研究和探索，结合时代发展进行创新突破，才能够使得美术学得到健康发展，才能使得美术学体系不断完善和规范。充分利用信息化资源，鼓励学生在美术学学习中寻求自我个性，找寻适合自我发展的学习方式，这也是新形势下美术学的教学要求。