信息源的发展及其对高校图书馆信息应用研究的影响效应

陈爱卿

摘要：随着信息技术的不断发展和进步，信息获取方式也发生了较大的改变，而信息源的发展在信息技术升级中起到了决定性的作用。本文通过信息源的发展及其对高校图书馆信息应用研究带来的影响内容展开分析，希望能够起到一些积极的参考作用。

关键词：信息源；发展；高校图书馆；信息学应用；影响研究

根据信息技术的发展历史来分析，这项技术具有特定的信息传播技术，要想对信息源的发展阶段和特征进行了解，那么势必需要对其内部构造产生影响的因素展开分析，并借助相关的网络信息技术，通过采集、分类、运用等手段，对现代信息学的发展展开更为深入的认识。在高校图书馆信息内容的管理上，由于其信息源较为丰富，所以工作人员在研究的过程中，不仅仅需要了解各类信息载体，同时也将高校图书馆信息机构的特点纳入到研究范围之中。

一、信息源的主要发展阶段

（一）零阶段：点信息源

零阶段也可以被称之为是信息源的萌芽阶段。在人类开始对各种生产活动结果记录，并利用这些内容对其生产进行扩大时，已经逐渐认识到信息源的重要性，对信息内容，开始由原来被动接受，变成主动的探究，信息源的内容也随之产生。在零阶段，其信息源的特征主要是点信息，且信息的数量比较单一，大多是以点对点的方式进行传播。对于“信息源”这个概念内容，早期民众的认识也比较模糊，缺乏固定的信息载体。随着信息技术的不断发展，以及人类利用信息技术所开展的实践活动不断深入，信息的内容、范围也变得越来越广泛，整体交流方式也会越来越多元，整个“信息源”所产生的作用也就越来越明显。

（二）第一阶段：符号信息源

第一阶段属于是信息源进行发展的初始阶段，并且随着人类文明的不断发展，民众获取信息的能力、范围也在不断增强，信息源的发展也迈入了正轨。在这个阶段中，主要存在着三种类型的信息源，也即是符号信息源、数据信息源和文字信息源，计算机信息化革命对整个时代的发展带来了前所未有的机遇和挑战，而这个时期的信息源，主要表现出了以下这几类特征：首先是对社会的实际状况进行了真实化的反映，将其发展的真实性内容反映在了民众的面前；其次，为社会提供了坚实的信息支持，根据国家发展的实际需求，产生了多元的技术，达到公共利益服务的目的。根据这两点内容，在第一阶段的发展过程中，民众获取信息的能力得到了显著的提升。

（三）第二阶段：多媒体信息源

随着多媒体信息技术对图、声、文内容的一体化整合，一些更为直观、生动的图文信息也被创造了出来。在第二阶段，针对信息源进行选择的时候，多媒体具有单向性的特点，且对于信息源所进行的反馈，也存在着零散、延迟和间接的，整体的应用与反馈显露出了线性化的关系，在此阶段进行反馈的意义，主要就是为了能够对信息源当前，以及未来的行为方式展开修正。当对多媒体信息源进行获取的过程中出现不够清晰的问题时，信息的接受者可以利用具有特性化的技术信息，来对信息源展开合理的疏通。像在相关科学研讨活动上，前沿科学领域的技术信息在一般的信息源中难以进行有效的获得，必须要利用相关的科技成果，展开有效的信息发布，确保技术的持有者和需求者，能够展开面对面的交流，进而对那些新工艺、新技术进行获取。

（四）第三阶段：网络信息源

作为信息源发展的第三个阶段，网络信息源是当前社会的主流应用，网络中蕴藏着较为丰富的信息源，且网络信息源具有较大的容量，各种门类齐全，提取的速度也较快，是用户进行信息获取的重要地点。在网络信息源中，各种纷杂的信息内容在系统积累效应的作用下，对初值的敏感程度，以及在几何结构的维度呈现上，表现出了无序化的状态。网络信息源的内容需要在网络平台上进行传播，同时也需要原信息对信息源展开相应的回馈，这也就间接证明了信息传播与回馈所共有的复杂共生关系。

二、信息源对高校图书馆信息应用产生的影响

作为一门对信息内容进行研究的学科，信息具有重要的意义，而信息源与高校图书馆的联系也极为紧密，要想对信息源对高校图书馆进行研究，首先，其能够对信息科学的应用模式進行合理化的说明；其次，在原有的信息源及信息传播方式下，可以对信息传播的特点、运行的规律进行深入化的探讨；最后，可以对信息生产、信息管理行为实施有效的干预，满足现代社会的发展需要。

（一）树立全新的信息观

在社会发展的过程中，高校图书馆得的管理人员，需要具备较为完善化的信息意识，并对信息运动对物质产生的导向作用，展开有效的理解，进而培养自身对现实生活中信息运动和信息联系的关注并利用相应的信息关系，来对信息的获取和享用进行强调。在研究信息源对高校图书馆信息内容的影响时，大家应该建立一种共识，那就是只有信息得到应用，其才能产生相应的价值，对信息应用观的内容进行深层次的了解。信息源的发展，帮助高校图书馆信息应用研究工作，树立了全新的信息观。从宏观角度分析，现代高校图书馆信息应用，需要从大系统出发，分析信息流的现象与规律，构建出相应的理论框架，对一些大型工程技术的合作研究工作，提供切实有效的理论基础；其次，新信息的应用要注重对高校图书馆信息规律和应用内容进行整合，按照信息的“内核”展开深入的分类，确保信息源中的信息内容可以实现良性化的循环；最后，从微观角度分析，新信息应用对高校图书馆信息的内涵性展开深化，并加强网络计量学的研究工作。

（二）规范信息管理行为

针对高校图书馆信息进行研究工作时，随着信息源内容的不断发展，其可以规范整个信息管理的行为。对于科技研究工作而言，需要将参与人员的工作能力发挥出来，让其更好的对社会发展进行推动。所以在对高校图书馆信息管理行为进行规范的时候，需要利用信息源的发展情况，把握住要点：首先是组成鉴定委员。通过对与高校图书馆相关的科学技术专家库进行健全，能够杜绝一些不良情况；其次是利用情报检索机构，来为高校图书馆提供查新报告。相关科技管理部门会建立严格化的科学评价标准，确保科技信息具有长期保持的价值。

结语

总而言之，在网络信息源的基础上，相关工作人员应该对其发展情况，以及对高校图书馆信息应用研究所产生的影响，进行深入化的理解和认识，结合实际情况，确保都能够用正确的心态融入到网络生活之中。

参考文献：

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