浅谈如何做一名合格的教师

蔡宗铭

【摘要】都说教师是“人类灵魂的工程师”，是“太阳底下最光辉的职业”，这既是对教师的赞美，也体现了教师岗位的重要和职责的神圣。当老师这十年来，我时刻告诫自己，不可误人子弟，正因为这个信念，我对教学不敢有丝毫倦怠。笔者在本文从师德师风、专业知识、人格魅力等方面，浅谈如何做一名合格的教师。

【关键词】合格 教师

【中图分类号】G715.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）19-0054-01

引言

习近平总书记在2014年9月同北京师范大学师生代表谈话时讲到：“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。”由此可见，振兴民族的希望在教育，而振兴教育的希望在教师，我们每一个教师都身兼重任。那么，要怎么做才能成为一个合格的教师呢？下面我从几个方面浅谈一下如何做才能成为一名合格的教师。

一、教师要有高尚的师德师风

教育本身是一种以人影响人，以人带动人，以人提升人的活动，因而高尚的品格和情操是从事这一行业的基本要求。要使学生有远大理想和信念，教师自己必须具有远大理想和信念；要使学生关爱他人，有崇高的道德，教师自己必须关爱他人，具有崇高的道德。教师是学生增长知识和思想进步的导师，教师的师德师风直接影响着学生的健康成长，最终影响着国家的未来。

那么，要怎样才能不断地提高品德修养，成为人人敬仰的好老师呢？

首先，每位教师要理解教育工作的意义，热爱教育事业，具有职业理想和敬业精神。履行教师职业道德规范，为人师表。其次，从小事做起，所谓“言传身教””。教师平时在课堂和校园里的每一个举动都可能影响到学生，他们看在眼里，就会记在心上，如果老师的行为不文明，学生的行为也会不文明。如果每一位老师都能清楚地认识到这一点，严于律己，从细微处把关，那么学生也自然而然就受到感染，点点滴滴地融入到他们的为人处事之中。最后，关爱学生，教书育人，以人格魅力和学识魅力影响学生，做学生健康成长的指导者和引路人，将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，树立育人为本、德育为先的理念。

二、教师要有专业的教育知识

认真学习教育心理学，掌握其基本原理和方法，了解学生身心发展的一般规律与特点。同一个学生，年龄段不同，其心理特点也会随之变化。例如，七年级的学生，由于之前小学阶段主要学习语文和数学，小学阶段成绩也就比较优秀，因此对初中的学习成绩期望值也就较高，但是，进入初中，首当其冲的是课程数量增加了，作业量也就大了，另外各科的学习要求也比小学阶段高了，很多学生面对这个大变化，有些措手不及，因而手忙脚乱，如果七年级开头不能尽快适应，学习的积极性和信心就会受挫。这个时候，教师的专业指导就显得尤为重要，如果教师没有具备相关的教育知识，学生面对的这些困难就没有办法得到有效的解决，这对学生的成长影响有多大可想而知。

三、教师要有广博的知识

不仅要熟悉本学科的知识，还要多了解其它学科的知识。在教学中做到旁征博引，开拓学生视野。另外，当今世界的政治、经济、社会发展动态，时刻都在发生变化，一个教师如果不读书看报，不看新闻，其原来所掌握的知识很快就会老化，用老套的知识去教育新时代的学生，教学效果可想而知。要做一名合格教师，就必须与时俱进，不断学习，终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，学习新知识、新技能，拓宽知识视野，更新知识结构，只有具备广博的知识，才能提高教学质量和教书育人本领。

四、教师要有开拓创新精神

教育创新包括教育理念、教育方法、教育模式等方面的创新。做一名合格的教师需要我们在学习和实践的过程中不断地接收新的教育理念，积极地参与教育科研，在教育中勇于探索，结合实践认真反思，对于适应当前教育发展的方法和模式继续完善和充实，对于不适合的方法和模式认真地加以改进，形成更加适合教育教学实际的新的方法和模式，用生动、形象的教育方法吸引学生，使学生觉得听课是一种享受，进而自觉认真地投入到学习中。

五、教师要关爱尊重学生

用文明健康、积极向上的言行教育和感染学生，对每个学生负责。我所在学校是私立学校，学校管理严格，学生的课业任务很重，一些学习认真自觉的学生，有时候会偷偷开夜车，学得比较晚，导致第二天上课难免犯困，甚至打瞌睡，因而碰到这样的学生，我不会当众大声训斥，而是悄悄走到其身边，小声问到：“你是不是昨晚又开夜车，学到很晚了？要不要出去洗个脸，提提神？”学生听到我的问话，不仅不会因为反感而产生抵触情绪，相反地，会觉得很不好意思，然后重新打起精神投入学习。其实，我心里清楚，他们并不都是因为学习而犯困的，但是如果我当众揭穿批评，会让他们在同学面前难堪，反而没法让他们平静地认识反思自己的错误。

六、教师要有独特的个人魅力

一个人一生中，从小学到大学会遇到很多位老师，可是真正能让我们铭记在心的好老师却不多，大家回想一下，那些能让我们记在心上的少数老师，是不是那些曾经对我们产生深远影响的老师？而这个影响力，应该就是教师的个人魅力了吧。

比如，现阶段的中学生，他们面临的学习科目不仅多，而且难度大，学习对他们来说是件苦差事，这种情况下，那些上课幽默风趣的老师，往往能赢得学生的喜爱，学生也因为喜爱而学得更认真，因而成績很不错。相反，那些上起课来死气沉沉，只会照本宣科的老师，学生往往因为不感兴趣而无心认真学习，因而其所教学科成绩不理想。这就很好地解释了为什么同一个班级，有的老师教学成绩好，有的老师教学成绩不好，或者同样水平的不同班级，同一个科目，有的老师教学成绩好，有的老师教学成绩不理想。

七、结语

总之，教师首先要严格要求自己，做学生的模范，拥有渊博的知识，拥有高尚的人格魅力，才能做一个无愧于自己，无愧于社会的合格老师。

参考文献：

[1]王焕.浅谈如何做一名优秀教师[J].当代教育实践与教学研究：电子版，2017（6）：246.

[2]刘薇.浅谈如何做一名合格的教师[J].小作家选刊：教学交流，2014（11）：84-85.

[3]田明.浅谈如何做一名“合格”的教师[J].安徽文学（下半月），2011（12）：250-250.