爱的呼唤

张吕明

【中图分类号】I712.074 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）19-0215-01

留守儿童，是一个备受社会关注的群体，也是让我们老师格外牵挂的群体，对这些远离父母的孩子及时家访，与其监护人沟通交流，了解学生在家的行为表现及思想动态，采取有的放矢的教育举措，促进留守儿童健康成长，是我们教育工作者义不容辞的责任。

那天傍晚，正是华灯初绽，我拨通了一（3）班的留守学生李雨嘉奶奶的电话，准备实地探访一下李雨嘉在家的生活情况。在电话中，李雨嘉奶奶很热情地为我介绍了去她家的路线。来到位于九里村一组的一栋住宅楼的四楼李雨嘉家，祖孙俩在家里等候我，偌大的一间房屋，一老一少住着显出有几分冷清。我的到访宛若带来了几分热闹气氛，李雨嘉奶奶告诉我：他们本来是郭家坝人士，移民搬迁在此处，李雨嘉的爸爸妈妈长年在外面打工，一年在家的时间屈指可数，李雨嘉的生活起居全由奶奶一人照管。谈起李雨嘉的成长，奶奶言谈中流露出几分自豪和欣慰，她说在校外辅导班中，数李雨嘉的作业做得最快最好，补习班的老师很喜欢自己的孙子。我看看李雨嘉，正乖巧地坐在沙发上，听我和她奶奶交谈，瘦瘦的却超过同龄人的个子，头发梳成两个漂亮的羊角辫还扎着好看的蝴蝶结，衣服穿的干干净净，可见她的奶奶是一个很细心的奶奶，对自己的孙子呵护有加。我亲切地和李雨嘉攀谈起来，李雨嘉拿过她的书包把作业找出来给我看，清秀的字迹整齐地排列在作业本上，给人赏心悦目之感，我连连夸奖她的字写得好看，是个很棒的孩子！偶然抬头瞥见墙壁上挂着一幅漂亮的婚纱照，俊男靓女，笑容甜美。我问李雨嘉奶奶这是孩子爸妈吗？奶奶说：“这是李雨嘉的幺爹幺妈。”这时坐在一旁的李雨嘉连忙起身跑进卧室，拿出一本影集给我看她的妈妈，也是一个很年轻靓丽的女子。奶奶说：“这本影集嘉嘉保管得可好啦，平时不准别人随便翻动它，自己有事没事就会抱着影集翻看。”我听了，心里不由得一震，从奶奶的一席話语里，我读出了一个七岁多的小女孩对自己妈妈浓浓的思念，我能想象当小雨嘉想自己的妈妈又不方便打电话时，她一定会不断地抚摩妈妈的照片，轻声呼唤妈妈；当她在生活中受到委屈时，小雨嘉也许会对着照片向妈妈诉说，小小的一本影集大约给予李雨嘉同学的却是厚重的母爱，或者这里面装着她对母爱的全部向往，所以她才把这本影集放在枕边爱护有加。丝丝爱怜悄然爬上我心头，母爱，这人世间最温馨的情感，对李雨嘉之类的留守儿童而言是否太过遥远以至于有些陌生？在和李雨嘉奶奶又聊了一些孩子饮食起居的事，我告辞时夜色已浓，家访带来的思考在我心头荡漾。

对远离父母的留守儿童，父母之爱的缺失是一个不可小觑的问题。我看见过关于描述母爱的最美的句子：有人说，母亲就是儿女成长中一堵遮风挡雨的墙，有人说母亲的臂弯是用慈爱构成，孩子睡在里面怎能不香甜；还有人说，世界上最美的呼唤，便是母亲的呼唤。而这一切来自母亲的爱意和美好，留守儿童可曾沐浴其中？或者于他们而言永远只是一个传说？我曾从留守学生的作文里，听到过她们来自心灵的呼唤：“爸爸妈妈，回来吧，我和爷爷奶奶一起，生活太冷清。我不要你挣很多钱，我只要和你们、我们一家人在一起。”这字字句句重重地撞击着我的心扉，使我更深切地感受到孩子的成长太需要母爱、父爱了，没有母爱滋润的心灵是一片荒漠。而现今，很多人把孩子一生，就以挣钱的名义或以事业的名义把孩子扔给父母抚育。殊不知，抚养孩子成长也是很重要的事业，尤其是一个女人很重要的事业，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是一切教育的基础，如果一个孩子父母之爱缺失，家庭教育没有，仅靠学校教育，能收到理想的教育效果吗？在一个班上，很多难教的学生常常是单亲家庭的孩子，或者是由爷爷奶奶养大的孩子，多少让人头疼的教育结无法解开。所以，有了孩子的父母，是否在发展自己事业的时候也要兼顾好孩子的成长，而不是断然地把孩子扔给父母和老师！

当然，作为老师我们势必要努力做学生思想成长的引路人，做孩子学习进步的引导者，还要做好他们生活的保护者。多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失；多鼓励支持孩子参加学校的各项活动。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长，让每一个留守儿童少些孤单，少些无助，在学校也能感受到家一般的温暖。