有个过瘾的人生

许崧

女儿刚刚过了9岁生日。她非常期待长大，因为长大意味着可以喝咖啡、喝酒、看任何电影、无休止地玩iPad、做许多现在不让做的事。禁忌总是带着诱惑的，虽然她不清楚那些不让做的事情到底意味着什么。

我试着跟她讨论成年人和孩子的不同，然后发现，成年人都更注重结果，而孩子都很善于感受过程。孩子似乎都不在意结果—— 一个下午玩得很开心，并不关结果什么事，甚至根本没有什么结果。这是我以前没想到的。成年人的思维是另一种类型：去健身房是为了减肥，努力工作是为了赚钱，交际是为了投资未来。我们习惯追求一个结果，并且擅长为了这个结果而安排步骤、组织资源、步步为营。因为结果是一个明确的目标，过程变成不得不忍受的事，于是人们为了减少过程而发明了一个叫“效率”的东西，尽量少地投入，尽量多地获得，尽量找到捷径，尽量少走弯路，让人生最终能获得尽量高的性价比。

一群只在意过程的人被另一群人逼着去追赶结果，冲突显然是会出现的。很多人认识到了问题，试着改变，于是对新教育有了很多期待。

教育对每个家庭都是大事。TED演讲排名第一的就是关于教育的，说明这不仅是中国的问题，全世界吃饱了肚子的人民都一样。

很多以前不敢想象的事情正在发生。曾几何时，驾驶在中国是个很稀缺的高技术工种，如今已然是普通技能，现在百度宣布量产无人驾驶汽车，等于大声告诉我们这将会是无用的技能。十年前，苹果带着我们走进智能手机时代，谁能想到十年后中国的电子支付能成为全球的标杆？以史为鉴，谁能把握十年以后的中国或世界是什么样子？

这让父母非常困扰。教育原本是让孩子对将来有所准备，可如果将来如此变幻莫测，我们还能怎么办？这才是新教育最应该回答的问题：孩子到底为什么而学习？史上第一次，“学以致用”成了一个可疑的命题。不知道会是什么“用”，自然也就没法判断该“学”什么了，对吧？

话说回来，这难道不是真正的解放吗？因为学习是为了拿来“用”的，多少人因此学了自己并不感兴趣的科目，从事了自己并不喜欢的职业。当一个人内心的喜欢和“有用”产生冲突时，我们都知道赢家往往是少数从事着自己梦寐以求的职业的幸运者。

反正看不清未来的模样，那还有什么放不下的？反正学什么都可能会没用，一切被取代只是时间的问题，那还有什么可纠结的？何不趁此机会，让孩子尽情地去学喜欢的东西？

真正的难度在于每个人是否都能找到自己的真心所爱。很多人的生活只有消遣，没有癖好，是因为缺了这点爱。这样的人生可以平顺美好，但总是缺了点过瘾。我希望我的女儿能有个过瘾的人生，她的一切学习都应该服务于此。