浅议企业安全教育培训管理中的问题与改进

2018-10-19 09:11李利剑
西部论丛 2018年11期
关键词:现状问题改善措施

李利剑

摘 要:生产安全是企业持续发展的基础和关键要素,这就要求企业职工们需要树立安全意识,用安全准则来约束和规范自己的行为,确保各个工作环节的规范和安全,这对于职工人身财产安全的维护、企业安全生产的保障有极大的意义。而安全生产涉及的内容十分广泛、细节十分繁琐,是需要企业全体员工共同去遵守、履行的自觉行为,更是企业管理工作的重中之重,那么如何提高企业整体安全意识,保障生产的安全运行,安全教育培训是最直接、最有效的手段。但由于各种原因,安全管理培训工作的落实并不彻底,很多培训内容也陈旧而单一,与现代企业安全管理的要求还有差距。在此,文章分析了当前企业安全教育培训管理的现状和问题,并从内容完善、资源优化、模式创新等方面提出了相应的改善措施及建议。

关键词:安全教育培训 现状问题 改善措施 培训建议

一、引言

随着经济的发展、社会的进步,对物质和能源的需求也急剧增加,企业的生产任务十分繁重;相对其他行业来讲,企业不论是工程建设还是物质、能源的生产和供应环节都有较大的危险性,都极易引发安全事故的发生。而在众多的事故中,多数都是由于人为因素而引起的。这就说明企业内部工作人员并没有树立起强烈的安全意识,没有用国家、行业提出的安全标准来约束自己,归根结底还是企业的安全培训教育管理工作没有做到位,人员存在侥幸心理。虽然企业也采取了很多措施来开展和推进安全教育管理工作,但很多情况下,重生产、讲效益、降成本、轻安全是各企业普遍存在的状态。加之一些新的制度没有完全融合到管理工作中,安全培训的建设力度也有待提高,导致了企业的安全教育培训工作存在一定的滞后性。因此企业要与时俱进,运用新思想、新方法创新教育模式,提高安全管理水平,更好地迎接挑战、更好地服务社会、更好地维护职工安全、企业安全和国家能源安全。

二、企业安全教育培训管理现状与问题

1、重视力度不够。不管何种培训,它所产生的效果都是无法在短期内显现出来并得到回应的,尤其是安全方面的培训。当前某些企业对于“安全”还停留在职工是否佩戴好安全衣帽、防护工具是否充足有效、设备的维护、更新、职工们的工作行为是否规范、安全设施是否配置齐全等一些基本层面上,而没有从深层次去看待安全问题,比如职工的思想状态、应对突发事件的能力、对安全的理解能力等,思想上的偏差会导致行为的偏差,这样就容易引发事故。另外,一些企业为了节省成本,基本上都是在事故发生后才开展相应的安全培训,缺乏前瞻性。

2、缺乏合格的培训队伍。某些企业的安全培训一般是由经验较为丰富的老师傅、专家、技术骨干等兼职进行,培训方案也是五花八门临时上马,所涉及的知识范围虽然各有千秋,但并不规范统一,使得培训队伍的素质、能力呈现出多样化,无法形成系统、有序的培训计划和方案,没有用统一、系统的评估准则给予专门的监督和评估;也有企业聘用外部资源开展培训,但这些资源往往理论上很完善,却与企业实际工作环境有差距,培训内容与实际无法完美契合,培训效果不佳。

3、缺乏实际操作。企业的培训一般具有强制性和针对性,但一些企业的安全教育目前还流于书本化、形式化和理论化,没有实际操作和现场展示,甚至很多时候是作为一种应急性的培训方式来开展的,培训周期短,信息、资源没有及时更新,无法突出技能的应用、推广和介绍,单一无趣的文字化教学会使员工们产生抵触情绪,使他们很难自觉、积极的参与进去。培训知识掌握不牢靠,理论与实践脱节,知识、技能都跟不上发展,缺乏系统性和整体性。

三、企业安全教育培训管理工作改善措施及建议

1、明确培训目标。安全活动要有明确的开展时间,学习内容也要遵守安全要求和相关工作的重点内容,除了必要的理论知识和技术规范,企业也应当针对可能发生和已发生过的事故进行综合分析、判断,并对潜在的风险进行预测,找出易发事故节点,根据标准和经验制定可行的防控培训方案,多元化的开展培训,增强员工的实际操作,熟悉工作流程和安全准则,最后进行考核、总结,全方位提升员工的专业、技能、能力等综合素质和安全意识。

2、丰富培训内容。除了理论、图片、动画演示、事故模拟回放、实际操作、真人演练等培训方法,在培训中,还要注重工作规范行为的养成,比如严格按照规范程序和规定进行操作,落实防护措施,定期对设备、工具进行检查、维护,排除潜在隐患,并记录在册,便于及时更新和日后查询。对培训中出现的问题要进行全面分析、反思和及时改正,并运用相应知识和经验对同类事件举一反三,增强员工的思考和运用能力。同时还要注重培养员工应对突发事件的能力,更要对员工的思想和习惯性行为进行疏导和纠正,提高员工对安全工作的认知态度,避免因其它行为导致事故发生。深化培训细节,把安全筑成堤坝牢牢嵌在员工心中。

3、拓展培训资源。做好企业内部培训资源的开发,持续、有计划的开展培训,不仅要通过外部选聘形式,选聘具有高度責任心、高素质、高技能并且经验丰富的人才担任培训师,也要重点关注企业内部有才能的优秀人才,在这部分人才实际情况的基础上,融入全新的安全理念,让他们开展培训工作,比如始终奋斗在一线的一些资深职工,虽然他们没有很高超的技能、先进的理念和知识,但他们对很多安全隐患的预测、分析和应对都有自己独特的见解,因此企业可以让他们就有关的安全问题,结合理论知识进行专项培训,如此综合利用所有资源,并将其融入到安全教育培训工作中,从而增加培训内容的多样性、全面性。

五、结语

安全生产是深化国有企业改革的重要内容,企业生产与社会民生息息相关,其安全性也直接关系到社会的安全和稳定,深入开展安全教育培训工作势在必行。因此在当前的社会经济环境中,企业要从思想上进行转变,综合发掘和利用多方培训资源,制定出科学的培训计划、丰富培训内容,创新培训模式,让安全培训工作更加贴合企业的发展实际。

参考文献:

[1] 何嘉滢《企业培训体系存在的问题与对策》

[2] 施坤文《企业安全培训教育存在的问题及解决途径》

[3] 谢树志《电力企业安全教育培训管理中的问题与改进方法研究》

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