乒乓球教练员少儿启蒙训练的能力探析

2018-10-20 10:10钱青容
新生代·下半月 2018年10期
关键词:教练员乒乓球

【摘要】:随着中国经济的快速发展,以及乒乓球在中国拥有非常广泛的群众基础,各种乒乓球俱乐部和体育学校已经出现。乒乓球是一种动作导向的运动,当学习乒乓球时,乒乓球教育训练尤为重要;目前乒乓球教育培训大部分都是在青少年乒乓球俱乐部举办,但整个过程比较无聊,没有足够的特点,大大削弱乒乓球学习者的积极性。从运动员的教育培训到进入省级队甚至国家队,都有一个很好的培训体系;大多数优秀运动员来自基层学校,他们的受教育年龄主要是6岁左右。培养优秀运动员时,教练开始训练的能力实际上非常重要,本文讨论了教练自身素质和体育技术质量,文化素养等方面问题。为了培养优秀运动员,教练必须具有强烈的责任感和敬业精神,他们必须有一定的综合文化素质,充分了解幼儿期的心理状态,然后进行有针对性的培训。

【关键词】:乒乓球 教练员 启蒙训练

前言:青少年乒乓球俱乐部的教育训练不仅包括乒乓球的启发,还包括乒乓球教学的两个功能。对于青少年网球俱乐部来说,教育的训练环境更为重要,是个人成长最重要的角色之一。由于乒乓球俱乐部未能完成教育与培训的整合,因此有必要改革当今乒乓球俱乐部的培训教育环境;为青少年乒乓球教育创造教育环境,不仅适应新时代的发展需要,也符合人们发展体育兴趣,发展终身体育的愿望。乒乓球是智慧,力量和速度的结合,由于乒乓球的技术性,乒乓球运动员各种技术动作的正确性和有效性之间的关系,以及基础是否强大是这项运动未来发展的重要因素。实践证明,为了培养优秀运动员,我们必须从小就开始,在启蒙阶段学习变得越来越重要,这是我们研究中最值得的。

一、构建有效的教学模式

1.1激发动机,培养兴趣

学习动机维持和完成儿童课程的重要条件,学习动机需要一种内在的动力,这种力量激发孩子通过各种形式的教学方法训练自己,并培养孩子的教学兴趣。让儿童在许多有趣的教育过程中积极学习,希望利用他们的乒乓球技巧来满足他们对新事物和玩耍的渴望。我们将利用乒乓球的主要载体,让孩子们在学习乒乓球的过程中感知世界,探索世界,最终实现丰富思想,储存知识的目标。

1.2 科学引导,强化心智

乒乓球是一项需要大量注意力的运动,由于乒乓球的速度,幼儿必须在短时间内进行一系列连续的反应,如移动,捕捉和打球,这样的过程可以有效地解决儿童注意力不集中的问题。同时,在乒乓球技术练习的过程中,极大地刺激幼儿的大脑和整个神经系统。在这种刺激作用下,孩子的神经系统可以更快地做出反应,帮助孩子获得灵活的思维和快速反应的能力。同时,乒乓球运动是一项竞技运动,有助于提高儿童的竞争意识,使幼儿在学习过程中树立正确的价值观。在学习过程中,儿童通过与合作伙伴,对手和教师的沟通和交流逐渐形成乐观,阳光特征,培养对规则,纪律,合作和良好竞争的理解。这些人物和意识应该迁移到幼儿的日常学习和生活中,最终达到加强大脑,心理健康的目的。

1.3 重视亲子,建立纽带

由于年龄较小,3至5岁的儿童必须在学习过程中由父母陪同。我们需要借此机会为父母和孩子开发一系列乒乓球训练模式,在父母的鼓励下,孩子们将逐步掌握各种乒乓球技术。这个年龄段的小孩子也非常依赖父母,在乒乓球训练期间,鼓励和与父母沟通可以帮助幼儿更大胆地学习新事物。在交流过程中,不仅可以在身心发展过程中发现儿童的问题,而且可以通过乒乓球的研究发现儿童的才能和潜能,让孩子和父母都能从中受益。利用乒乓球建立父母与幼儿之间的爱情纽带,根据子女的发展需求和家庭互动,形成一个和谐的家庭生活方式,最终达到了爱父母,爱家庭,爱乒乓球的目标。

二、教练员在启蒙训练中的教学方法

2.1教练员在启蒙训练中通过成绩激励法来提高少年儿童的积极性

儿童和青少年长时间无法集中注意力,可以利用时间记录他们的结果,以提高他们的注意力。也可以通过比赛提高儿童的注意力,而且可以增强对乒乓球的兴趣。这种鼓励的方式在启蒙运动的早期特别有用,克服了长期无法集中注意力的问题。在训练的早期阶段,学生应首先根据要求提高对乒乓球的感觉,充分调动儿童的积极性,鼓励儿童不断挑战自我。

2.2培训师帮助幼儿在教育教育中使用固定职位学习运动。

当面对一些刚接触乒乓球的小孩时,教练可以完全可以详细描述乒乓球训练是前关节肘部和身体的距离,并且肩部固定的精确位置,肘部以及初始和最終运动的位置,这对于儿童来说,乒乓球训练就变得非常简单明了。

2.3培训师通过游戏规则提高教学质量

在锻炼开始时,为了让孩子尽快进入训练状态,训练师可以在准备活动中加入小游戏,其中好处之一是帮助预热并避免运动时受伤;还可以帮助儿童解决焦虑不安的心理情绪,并集中精力提前进入学习状态。此外,可以在两个训练计划之间添加游戏,以调整孩子的体力和情绪。乒乓球训练训练时可以基于比赛,以及更多趣味性的练习;这些有趣的训练内容不仅可以提高儿童对乒乓球的兴趣,还可以提高对球的感觉,提高教学质量。

结束语:研究结果表明,为了培养优秀运动员,教练员必须要有强烈的责任感和奉献精神;由于乒乓球训练的孩子年龄较小,控制能力较差,教练应该更加耐心,掌握儿童的心理状态,有针对性的培训,以提高培训的效果。 在技术培训方面,通过定制游戏,借助简单明了的教学方法,提高了儿童对乒乓球的兴趣,使儿童更容易掌握技术手段。 只有通过不断的训练,不断的练习和积累的经验,教练才能逐步改进乒乓球训练的方法,提高他们的教育能力。

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作者简介 :钱青容,出生年月:1977.6,性别:女,籍贯:重庆民族:汉,最高学历:本科,职称:中学一级,研究方向:乒乓球训练

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