例谈辩证思维在高校毕业生就业面试中的灵活运用

2018-10-21 13:48廖立红
文存阅刊 2018年22期
关键词:辩证思维运用

廖立红

摘要:我们认为,无论面试的题目如何多样行,有一种必备的素养却是要加强修炼的,那就是灵活应用辩证思维去分析问题、剖析问题。辩证思维能使考生对面试的题目理解更全面,分析更透彻,表达更具体。

关键词:辩证思维;就业面试;运用

现在用人单位招聘人才一般分为笔试与面试两部分,强调的理论知识与实践应用综合素质的全方位考核。面试成绩所占的分值比率往往高达百分之六十,甚至更高。考生的面试表现及能力往往决定着用人单位是否录用。我们应高度重视加强毕业生大学生面试能力素质的培养。考官问的问题,往往是五花八门,天文地理无所不问无所不考。这就要求考生加强自我面试能力的修养,善于倾听,善于把握,善于分析,善于表达,努力做到从容不迫,言之有物,应答自如。通过就业指导课的教学与实践,我们认为毕业生在面试中要做到有话说,言之有物、言之有理,就应善于拥辩证思维灵活应变、从容应答。

面试没有万能宝典,没有万能的方法与技巧。我们认为,无论面试的题目如何多样行,有一种必备的素养却是要加强修炼的,那就是灵活应用辩证思维去分析问题、剖析问题。辩证思维能使考生对面试的题目理解更全面,分析更透彻,表达更具体。在面试中,灵活运用辩证思维主要是用全面的、联系的、发展的观点思考问题,回答问题。要能善于用矛盾的观点,一分为二的角度,较全面的思考问题;要能明确事物之间是相互联系的,避免孤立片面的思维;要能用运用发展的思维去分析问题。

例题1:假如你在医务急诊科工作,你的亲朋好友找你有重要事,但那天你正好在值班,你会怎么做?

这道题主要考查的考生的应急处理能力,需要用辩证的思维全面分析,避免回答的单一性,努力做好具体问题具体分析具体处理。答题思路大致为:亲朋好友为什么找你,是什么事情,针对不同的情况,采取相应的措施。如果是亲朋好友找你是因为健康需要急症,而自己又正好值班,可以先进行初步诊断。如果是因为生病,又是属于你的工作范围,那就应该进行专业行的初步观察诊断,进行关怀式的安慰。并告知对方按照医院就诊的要求,办理有关手续,耐心等待就诊。如果有重要事,但却不属于医务工作范围。例如大学同学搞聚会活动,就可告知错开上班时间。如果有急事,不属于急诊范畴,而是私事,自己值班又很忙碌,可耐心解说,需求对方的理解。另外,如是非常重要的急事,而必须需要你的参与,如能找到同事可以帮代理值班,也可向院领导请假或办理有关手续。如果当天值班,就诊很忙碌,又没有同事能代理,应该发扬爱岗敬业为大家舍小家的职业精神。

例题2:请问你是如何看待有个别医护工作者违反国家规定收受红包,如果有患者及家属送红包给你,你会怎么妥善处理?

这道考题考查主要是医德问题,具有很强的现实性,可用联系的思维回答。不少考上听到收红包,就侃侃而谈腐败,这是很片面的,也不懂患者与医护人员的友好关系。讲究礼节,懂得感恩,是我们祖国传统文化的根基。考生应认真思考为什么要送红包;送红包的目的是什么,是贿赂还是感恩;怎样合理处理。考生回答此题,首先应谈职业道德的精神,作为医护工作者的神圣使命就是给患者带去健康,为他们提供最好的服务。其次应谈对方送红包给我,这是对自己工作的肯定,对自己服务态度的褒奖,自己感到的荣幸,以后还将一如既往地为患者及其家属提供最好的服务治疗,并表达谢意。接着应阐明红包是不能收的态度,这条红线必须坚守。直接返回红包,直接告知领导的做法,都是不妥的,可能会使对方不高兴,甚至伤害对方一片好心。可以用委婉的方式妥善处理,如对方生了个可爱宝宝,可以包个红包作为礼物赠送,并祝宝宝健康快乐成长,对方应会感到无比的感谢。如是下个月即将要结婚的年轻人,送的红包是两百元,可包个一百九十九的红包返回,并祝福对方婚姻美满,百年好合,地久天长,对方会感到无比的感激。如果对方强行要送,那只能严肃的告知医院的规章制度,收红包的影响,希望对方能理解,再次表达谢意。这件事就一定能圆满的解决,皆大欢喜。

例题3:我省卫生厅决定要大力发展社区医疗,今年新招聘的医护人员,必须到基层乡镇卫生院服务五年,请问,是基层社区还是省市级医院对你的职业影响大?

这道考题主要考查的是基层锻炼的价值,需要用发展的思维剖析。不少考生主要从医疗设备、医疗环境等角度谈论市级医院的好,或片面谈论基层锻炼的价值,都是不妥的。考生应明确我国大力发展基层医疗,是一项利国利民的举措。作为刚毕业的大学生应乐观接受这种锻炼的机会,任劳任怨。同时,辩证的分析在基层锻炼的价值,即对自己未来职业发展的影响。基层锻炼是人生一次很好的历练,万丈高楼平地起,医护工作者需要从基层做起,在基层环境中不断地成长,为未来的发展奠定坚实的基础。同时,需要肯定市级医疗单位优越性,以后如能到市级医疗单位工作,也有助于更好地提升自己的业务水平能力,更好地为患者服务。

培养高校毕业生面试的辩证思维能力,需要考生能认真领悟出题人的用意目的,需要考生加强有关辩证思维理论知识的研究与运用。恰到好處运用辩证思维,深入研究历年来有关面试题的应答思路与技巧。求职毕业生善于运用好辩证思维,就能很好地明确出题的用意,把握答题的中心;答题思维结构就会很清晰,回答问题就会很全面,剖析问题就会很深刻。

参考文献:

[1]吴国庆.突破结构化面试的三种思维[J].人才资源开发,2017(11)

[2]赵国艮,朱贵平.公考面试中的发散思维运用[J].人才资源开发,2015(01)

猜你喜欢
辩证思维运用
唯物辩证思维在《生态学》教学中的应用
基于辩证思维的高中数学解题再认识
日本当代艺术家保科丰巳的创作路径探寻
“赞赏发现”在高中语文教学中的运用
游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用
巧用插图,注入课堂活力
浅析当代大学生如何辩证的看待网络技术的发展
民族复兴视域下科技创新环境培育与优化
习近平系列讲话中的思想政治教育主张