浅谈幼儿园环保教育中的亲子实践

李霜

摘 要：保护环境是当下最热门也是最紧迫的社会议题，它是广泛而且长远的社会事件，对我们幼儿同样具有十分深刻的教育意义。家园相互配合，同步教育，促进幼儿全面发展，这是幼儿园家长工作的出发点与归宿。促进家长与教师的之间的良好的互动关系的形成，需要充分尊重和重视家长，并且结合实际开展环保亲子教育活动。让幼儿收到良好教育和发展，带动一个家庭甚至是一个社区，从小建立健全幼儿的环保意识。

关键词：幼儿园 环保教育 亲子活动

中图分类号：G612 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2018）10-0219-01

当今世界，环境与发展已经成为国际社会普遍关注的问题。保护环境，人人有责，环境教育己成为现代教育的重要组成部分。因此，在幼儿园开展不同的亲子环保实践活动已经是一个重要的形式之一。开展亲子教育活动，是对幼儿进行教育的最有效的方法。在亲子环保教育中，实现了家长、孩子在情感沟通基础上的互动，不断能促进幼儿良好、健康人格的形成，也能促使父母的自身素质的不断提高和完善。幼儿形成在实施环保亲子教育活动时应注意以下几个方面：

1 认识、把握家长资源

家长的教育资源是非常丰富的，有着明显的优势，我们应当正确认识和把握，并要合理运用。

1.1不同的家长职业资源

不同的家长有着不同的职业，利用家长的职业优势能增加幼儿园的环境教育活动产生的增效性。并且不同的家长也有着不同的兴趣和爱好，比如有的家长擅长策划和组织活动等等。如果能将家长的这些优质资源整合一起，结合亲子环保教育活动，那必将事半功倍。

1.2 不同的家庭成长环境

不同的家庭有着截然不同的生活，每个家庭给幼儿提供的物质环境和精神环境都是不同的，包括对幼儿的教育方式和教育態度也是不桐的，良好的家庭环境能对幼儿的成长带来积极的作用。

2 要充分理解和尊重每一位家长

从幼儿园的角度来看，做好家长工作，使家园合力作用发挥到最大，尊重是必要的前提。亲子活动要以教师的尊重为起点，最终赢得家长乃至社会对教师的理解、支持和尊重。这样，家长会感觉到教师对自己的尊重，从而积极地参与到幼儿园环保亲子教育活动中来。只有我们的工作得到家长们支持，并且在家长和幼儿之间相互配合，相互尊重才能让我们的亲子活动顺利召开。当幼儿园召开环保教育活动得到家长的大力支持，并且家园相互配合，幼儿园的亲子环保活动将事半功倍。幼儿不仅在家能了解环保知识、懂得保护环境的重要性，还能将这个好习惯传递到身边的家庭。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭教育是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”为此，在开展环保亲子活动时，我们应该：

2.1 做好亲子教育宣传

做好环保亲子教育宣传，取得家长的理解和信赖。在平时可以充分利用各种家园合作方式，如：亲子开放日活动、QQ群、微博和空间等。向家长阐明在幼儿的发展中家长的重要位置。让家长对幼儿园的环境教育工作有进一步的了解。只有当家长了解并且认识到自己在幼儿成长过程中的位置的时候，才会有可能积极的参与和配合幼儿园的环境教育工作中，并且为环境教育教学活动提供优质的教育资源。

2.2 提供亲子活动指导

吸引家长的支持与参与家长由于年龄、文化和生活的不同，亲子活动同样也有着差异。因此，在设计亲子活动方案时，应着重考虑到家长的差异性和参与性，亲子活动既要适于幼儿，也要适于家长；使每位家长都能参与到亲子活动中。同时，要利用各种家园联系方式，向家长传递相关的知识经验和活动方式方法，让家长在孩子面前能有丰富的环保知识，使家长能够充满信心地加入到亲子活动中，最终使孩子在父母的环保意识和行为中受到熏陶，终身受益。

3 引导、创造亲子氛围

在组织亲子活动时，要重视创设轻松、温馨、快乐的氛围，满足幼儿和家长一起活动的原望，让幼儿在家长感受到一起活动的快乐，并在快乐的氛围中激发出积极愉悦的情绪情感，从而增进幼儿与家长、家长与家长、家长与教师之间的相互联系，使家长乐意参加环保亲子活动。

我们鼓励幼儿与家长一起收集身边的废旧物品，将这些废旧物品运用到晨间区域活动中。比如，自然角利用废旧奶粉罐制作成各种图案的花盆；又如，用废旧材料一起装饰教室的主题墙；再如美工区利用废旧纸盒制作环保小制作等等。

4 实践、开拓亲子活动

4.1 结合环保主题活动

结合环保主题教育开展亲子活动主题活动是从幼儿的实际出发，在一个阶段中围绕一个主题，充分运用种科教育教学手段，通过充分地思考，观察，动手操作，探究等实践活动，让幼儿学得更生动，更加贴近幼儿的实际生活，从而获得最佳教育效果的一种教育教学活动形式。结合环境日开展亲子活动在爱鸟周、粮食日、世界地球日、世界环境日、世界无烟日等各种幼念日来临之际，特意组织一些环保亲子活动，加强环境教育。

4.2 家园合作的有效性

家园共育是家园合作的一个重要组成部分。通过不同的形式和方式向家长宣传家园共育的原则。引导家长重视自己在家庭环保教育中的作用，并且做出典范，和孩子一起享受环保的乐趣。比如，我们发起“环保亲子服装秀”的倡议活动，让家长和孩子一起收集废旧材料，有的家长和孩子一起利用废旧塑料制作成漂亮的沙滩裙，有的家长利用废旧报纸制作成好看的帽子，有的用蛇皮袋制作成帅气的西装。孩子们和家长在环保活动中都玩的不亦乐乎。

平等的亲子活动，不但密切了亲子关系，而且促进了孩子的健康发展。著名的幼教专家陈帼眉教授说过，家长对小孩子的教育，第一就是培养他良好的生活习惯，第二就是跟孩子做亲子游戏。在环境教育中亲子活动活动是一个很重要的形式，家长也是一个重要的组成部分，我们要充分利用家长的教育资源，促进家园有效合作不仅能使幼儿得到教育也能得到发展。