王润萍
摘 要 中职时期的学生正处于人生观,世界观形成的重要时期。对他们进行因材施教是教育的重点工作。需要不断的加强学生的思想教育工作,也可以提高他们的综合素质,提高他们的综合能力。
关键词 因材施教 中职 思想政治教育 应用
0引言
我国社会不断的发展,教育改革也不断的加速,当今国内外形势都发生了很大的变化,中等职业学校的思想教育工作面临着很大的挑战。中职生的数量不断的增加,对于学生们的思想教育工作存在着很大的困难。在这种情况下,为了让教育工作更好的够有效地开展下去,也让学生们综合素质不断的提高,因材施教的方式越来越受到人们的欢迎。
1中职思想政治教育所面临的问题
1.1学校对于中职思想教育不够重视
学校对于学生的政治教育不够的重视,在如今的快速发展过程中 ,很难培育出优秀的人才。学校的教育体系,还不够完善,思想水平有待提高,缺乏对于思想政治教育的热情。越缺乏有着正确的人生观,价值观。对于学生们的思想教育工作非常的重要。
1.2一些学校只注重提高学生成绩
一些学校忽视了对于学生的教育工作,而是只注重对于学生们学习成绩的提高。学校对于教育工作不够重视,没有为这项工作提供足够的支持,学生们在这种情况下也很难提高他们的思想观念。这些情况也会导致学生在上思想教育课时不认真的听讲,而是去学习其他的科目,这样很难提高他们的自身素质。
1.3学生家长对于学生成绩要求很高
家长们对于孩子的成绩要求很高,不断的学习,而忽略了对他们的思想教育工作,在孩子成长的重要阶段,家长们只重视孩子的学习成绩,也会给孩子的心理上带来很大的压力,并且也不利于他们自身个性的发展,以及综合素质的培养,这对不利于孩子未来的发展。
1.4教育制度缺乏改革和創新
在教育方面,学校大多数采用机械化的管理方式,对于制度缺乏改革和创新。对于学生们的素质教育也不够的重视,在思想政治的教育工作中,对于思想方面的教育要小于政治方面的教育,所有的同学都以单一的标准进行规范,这对于学生也造成了很大的差异性。在思想教育工作方面儿要不断的进行改革,针对不同的学生,设计出符合他们自身的计划。
2因材施教在中职思想政治教育中的应用
中职生他们自身有着独特性,思想教育工作将为对他们生活产生重要的影响,很多的学生是远离他们的家乡去其他的地方进行读书,他们缺少了父母的监督,他们的自我约束能力也相对较弱,对于学校而言,要更加的重视对于学生们的教育工作。
2.1发掘优势,结合兴趣
老师们应该认识的,每一位学生都有他们自己的优势以及自身存在的不足。在进行教育工作时,要不断的发现他们的优点,并且让他们的优点不断的提高,不断发挥自身的价值。也要不断地纠正他们的错误,对于他们的缺点要及时地进行改进,也可以结合学生们自身的兴趣爱好更好地培养学生发挥他们自身的优势,教师们也要注重因材施教的教学理念。
2.2采用灵活多变的教育方法
教学方法指引着教学的方向,如果没有一个良好的教学方式进行引导,就不能发挥学生自身的价值。为了更好地推进思想政治的教育工作,教师们应该积极的改进教学方法,并详细的分析学生自身存在的特点,找出学生们存在的不同,制定一种教学方法却不能够适应所有的同学的。只有深入地了解每一位学生自身的特点,才能够找到合适的教学方法,并可以取得很好的效果。当今社会不断的发展,学生们思维以及所处的环境都相对复杂,也要更多的考虑他们心理活动的变化,教师们充分的理解他们心里考虑的因素,并且能够对学生进行积极的鼓励和支持,这样可以让老师和学生的关系更加的密切,也有利于教育活动的开展,这样也可以使一些问题得到解决。
2.3一视同仁、平等对待、为人师表
对于一名教师来说,无论是对于学生情感方面还是行动方面都要对学生平等的对待,对于成绩好的学生以及成绩相对较差的学生都要一视同仁。只有这样才能够增进老师和学生之间的关系。老师在学生的生活以及学习中要关注每一位学生的思想动向,并且对于学生的做法进行积极的引导,这样才能够形成良好的关系。对待每一位学生,都不存在任何的偏见,给与学生平等的关爱,这样才能够发挥因材施教的真正意义。
2.4呼吁学生家长对其子女进行思想政治教育
学生们大多数是和父母一起生活,家长的行为和做法给学生的成长产生着重要的影响。不同环境下长大的学生,他们的性格形成也存在着很大的不同,对于中职学生来说,他们在心理上很容易出现叛逆的心里,给孩子一个健康的成长环境,那么,对于他们自身的发展将会产生不利的影响,也不利于他们形成良好的品格,所以家长们要重视对于孩子们的思想政治教育工作。
3结束语
因材施教的思想,对于教育工作起到了引导的作用,我们可以从中学习到很多的知识,不断地推动对于学生们的思想政治教育工作,也要从因材施教的思想中获取其中的精华,这也有利于教育事业的发展,并且可以不断地提高学生们的自身素质,他们的能力也能够得到很大的提升,因材施教对于教育工作是非常重要的,我们要积极地发扬这个思想的优势,根据实际的情况,不断的改进教育的方法,让学生们能够成长起来。
参考文献
[1] 张艳.解析因材施教原则在中职思想政治教育中的应用[J].中国校外教育,2018(08):130.
[2] 杨劼.因材施教原则在中职思想政治教育中的应用[J].现代交际,2017(05):174+173.