探讨竹类植物在园林中的应用

2018-11-09 12:00蒙军勇
美与时代·城市版 2018年7期
关键词:竹类园林植物

蒙军勇

摘 要:竹类植物应用到园林中,能达到造景的观赏作用。我国的竹类植物资源丰富,对竹类植物进行开发与利用,对我国园林建设具备十分重要的作用。因此,在文章中,通过对竹类植物在园林中作用的分析,研究其造景规则和模式,确保竹类植物在园林中的应用。

关键词:竹类;植物;园林;应用

竹类植物为我国园林建设的主要因素,对竹类植物有效搭配,达到文化、美学的结合,能保证景观价值的获取,也能促进观赏植物的充分应用,促进我国现代园林造景工作的完成。在现代社会发展中,随着园林的进步,竹类植物的应用范围更为广泛,其具备的造景艺术也更为多样,能达到理论和实践的结合发展。

一、竹类植物在园林中的作用

竹类植物在园林中,具备十分重要的作用。竹类植物能达到绿化环境的目的,陶冶人们情操。竹类植物具备较快生长速度,繁衍更容易,能促使一次造林的目的,确保在经营下,获得更为稳定的应用。竹类植物的绿化能改变污浊空气,消除其噪音,也能为人口较为密集的城市带来新鲜感,达到人们情操的陶冶,促进社会文明社会的建设和形成。竹类植物也能达到美化生活的作用,因为竹子为竹林的主要部分,对竹林景观的形成具备十分重要意义,也能保证实现良好的清凉效果。在竹园内,对其收集,促进各个竹种的一体化,能为科研、教学和生产等为其提供有效依据。其中,竹径通过不同风格的园林道路,对空间分离,也能给人一种画中行的感觉。竹篱将竹子作为篱,方便、简单形成,也容易和周边环境协调。竹坛也是竹子形成的,通过高矮、颜色的搭配,达到层次分明。也可以以丛生为主,获得的景色更好。也可以将竹子作为配景,与假山、翠竹等结合,作为公园的陪衬,将获得良好的风景效果。在这种搭配形式下,不仅能促进景观的生动与高雅,也能将其应用到制作盆景中。竹类植物的应用,也能维护净化空间的作用,有益于人们的健康。竹类植物叶面积大,光合作用能力强,能吸收二氧化碳和释放氧气。竹类植物能将空气中的二氧化硫、氟化氢等有毒气体清除掉,吸收粉尘,达到净化空气和维护人身体健康的作用。竹类植物也能蓄水保土,对气候进行调整,竹类植物生长密集,枝叶更繁荣,根系较为发达,不仅能防风固沙,涵养水源,也能促使空气调节和保持水土的作用[1]。

二、竹类植物的造景原则

在园林中,要促使时间和空间景观的形成,在竹类植物造景中,要遵循美学原则。如:促进变化的统一性、对比和调整,尺寸也要按照一定原则,促进整体的稳定性。竹类植物造景是一种特殊的艺术,将竹类植物应用到现代园林绿地中,将保证其造景效果的实现和形成。第一,入画原则。竹类植物景观更为精美,将其作为视觉中心,也可以促使其配景的形成,如:粉墙竹影、竹石小品等,都可以作为配景和竹类植物进行结合。竹类植物作为视觉边界,也可以作为景色边框,促使其布局,在能够遮景的同时,也能保证有效的构图作用。第二,规模原则,对于美观效果较为宏观的竹林景观,其建设量也十分关键,在大量的毛竹产区内,打造竹海景观,将获得更为磅礴的美。体量原则,在竹林景观内,引入大径级竹子,能获得而更为整齐、雄伟美景。该竹类植物可以应用在亚热带北部地区,尤其是毛竹。在南方地区可以选择使用麻竹和巨龙竹等。第三,层次原则,将竹类植物和其他的植物组成,打造复层林景观,不仅能为人们提供更广阔的视觉空间,也能感受到不同的美,获得丰富景色。对于纯竹类植物,为简洁层次,可以达到整齐严肃的美。第四,自然原则,竹类植物景观更自然,在实际营造的时候,能减少人工作业成本,也能为其提供更灵活的种植方式,保证在整体上获得更自然的效果[2]。

三、竹类植物的造景模式

竹类植物的配置,在形式上分为自然式和规则式。其中的自然式配置是模仿自然,促使整体变化,促进自然景色的结合。其形式的不同,要加强整体的调整,也能促使方法的结合应用[3]。

(一)群植

该方法为株数更多的栽植方式,多在路径的转弯处,多在草地旁、建筑物后大面积栽植,在逐渐成林方式下,为其创造出不同的景观效果。

(二)丛植

在大面积的庭院内,使用竹林和成林,实现各个形态的混合栽植,都能促使竹类植物在园林中的充分应用。

(三)列植

基于一定规则的线条,按照一定距离栽植,能达到空间的协调,促进整体的形成。这种方式多强调局部风景,能展示其庄严宏伟效果。列植模式多应用在园林界面四周,期间要注意到,保证视线的通透性,可能存有曲度,但要禁止呆板[4]。

(四)孤植

孤植为单植,其存在的竹种具备较为神秘色彩,形态更独特,尤其是黑竹、花竹、金竹等,五颜六色,对其单独种植,能展现出种植的特色,达到空间的渲染和点缀。

四、竹类植物在园林中的应用

(一)独立造景

第一,打造竹林景观。在风景和公园地区,通过对竹类植物的改造能获得竹林。比如:选择大型竹类植物,能促使其发展规模的形成和实现。在使用竹类植物过程中,一般使用的大型竹类为长江流域的散生竹,特别是毛竹等。但是,在景点和建筑附近,为了达到更高的观赏价值,可以选择中小型竹类植物,尤其是紫竹[5]。

第二,竹子专类园。将竹类植物作为主要的造景材料,应用到植物园或者城市公园内,能根据不同的地形变化,为其打造不同的景园。基于传统的造景方法,达到不同的景色。比如:沿着道路两侧,为其栽植竹类植物,能在自然地形下,促进整体的起伏变化,也能为其展示出不同的独特美。专类园内,在山石、厅堂的周边,利用观赏价值更高的竹类植物,如:龟甲竹、美竹、紫竹等。

第三,庭院造景。在庭院内,为其选择观赏价值更高的中小型竹类植物。在池边、景门和厅堂周边,为其应用竹类植物,将获得色彩的和谐性,也能对建筑进行陪衬,保证景物效果的优化获取。在房屋和墙恒的角落,达到紫竹、方竹的结合,能促使层次的丰富化,也能为其提供更为活泼的景色。竹类植物的使用,也能弥补建筑构中存在的缺陷,达到有效的遮挡和隐藏作用。促进竹石之间的结合,可以将浅色调作为背景,為其提供配置,保证天然图画的形成,促使其趣味性的获取。粉墙竹影是在传统绘画艺术形式上获取的,能体现出竹子造景效果,将其作为我国典型,并应用到庭院中,将促进竹类植物配置方式的形成[6]。

第四,竹篱。在绿篱设计中,基于中小型竹类植物的应用,在道路的两旁和景点的周边种植,能为观赏提供有效特色景色。高篱能促进遮挡和防风作用的实现,也能在一定要求下,实现竹类植物的快速生长。一般情况下,竹篱为自然式,尤其是紫竹、苦竹等,都可以作为中高篱,如果不对其修建,达到整体的自然生长,将获得更为有效的发展效果。一些矮小的丛生竹类,构成矮篱,要对其进行修剪和整形,尤其是凤尾竹、大明竹等,都可以修剪成球型,为园林发挥有效的点缀目的。

第五,地被。较为低矮的竹类植物为优良的地被植物,将其放在林内树下、假山石间、坡地、岩石等,不适合草坪的种植,达到自然效果的形成,促进绿色层次的丰富性。最为常见的为鹅毛竹、赤竹、翠竹等,都可以应用在园林中[7]。如:一些玉山竹、少穗竹等,很少应用在栽培中,这些竹类植物茎叶较为密集,方便繁殖,具备较强的覆盖面,适合养护管理,能促进景观的长期和稳定。该竹类植物多应用在北京颐和园、苏州古典园林中。同时,还存在不同的竹类植物,在对其设计的时候,基于图案与组字,能达到有效的宣传和标志作用。

(二)竹和其他植物造景

竹类植物为植物群体中的一部分,其存在的杆、叶、色、形等多方面都存在很大不同,各个特点更明显。竹类植物和高大乔木相比,整体上更为纤柔,不仅比低矮灌木更修长,也高于开花植物的青翠性。将竹类植物和其他的植物相比较,在视觉上看更为丰富,其属性和自然相互结合,内涵也更为丰富。比如:将梅花作为景色,将苍松作为背景,促进景色的结合性,保证多方面的结合性,具备更高的造景目的[8]。

(三)竹与山石、建筑的造景

竹子和园林山石之间的配合,能在相互整合下形成综合景观,也是我国古典园林景色中的主要部分和手法。比如:竹类植物和建筑之间的结合,不仅能展现出建筑物的起伏、平衡和遮挡作用,也能促进画镜式景观的形成。比如:在古典范围内,形成移竹当窗和粉墙竹影,其中的移竹当窗是对竹类植物的框景处理,在各个取景框下,为其图画。粉墙竹影是促进竹类植物和白粉墙之间的结合,打造更为合适的艺术手法,以促使其景色的获取。

五、结语

基于分析,我国的竹类植物资源丰富,其品种多样化,存有不同的色彩和形态。我国的传统文化博大精深,将竹类植物应用到园林中,将获得特色化景色,也可以将其作为造景的主要材料,促使其在园林中的广泛应用。在这种情况下,不仅能达到文化和园林的结合,也能为其打造独具特色的艺术风格。

参考文献:

[1]冯小虎.浅析国外现代园林中竹类植物的景观应用——以ASLA获奖作品为例[C].竹业创新发展与“一带一路”建设高层学术研讨会论文集,2015:205-207.

[2]魏志坚.园林植物的景观应用趋势——竹类[J].广东建材,2010,(01):132-134.

[3]冯小虎.浅析国外现代园林中竹类植物的景观应用——以ASLA获奖作品为例[J].世界竹藤通讯,2016,(04):41-45.

[4]张静.陕西省节约型乡土园林植物资源调查及其应用[J].中國农业资源与区划,2018,(01):140-145.

[5]苏迅帆.观赏竹在北京公园绿地中的应用研究[J].黑龙江农业科学,2017,(12):58-62.

[6]朱彦君,杨倩,李冬林.优良竹种黄杆乌哺鸡竹的培育技术与园林应用[J].特种经济动植物,2018,(01):33-34.

[7]贺佳勇,曹三华.南昌市象湖湿地公园园林植物资源调查分析[J].现代园艺,2017,(23):16-17.

[8]夏群,吴海云.竹类植物在泰州园林绿化中的配置应用研究[J].安徽农业科学,2012,(32):15758-15760.

作者单位:

中山市技师学院

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