建立安全高效口腔医学实验室管理的思考

张丽 孙晓军

摘 要：口腔医学实验室属于口腔医学实验教学过程中较为重要的地方，传统的口腔医学实验室管理已经无法满足现阶段学生们的学习需求及实验教学质量的提高，因此建立安全高效的口腔医学实验室管理措施尤为重要，不仅能节约口腔医学实验室的资源，提高口腔医学实验室的整体工作效率，还能实现口腔医学实验室的管理改革。为了分析建立安全高效口腔医学实验室管理的措施，笔者针对现阶段口腔医学实验室建设过程中存在的问题进行了分析。

关键词：安全高效；口腔医学实验室；管理方式

口腔医学属于一门专业操作性较强及实践性较强的医学学科，在医学生们临床实习过程中要求医学生们开展相应的临床基本操作训练，随着口腔医学临床技能训练力度及中心的转移，现阶段的口腔医学实验室成为了医学生们学习技能及训练的主要场所。因此，在这种教学需求下开展及建设安全高效的口腔医学实验室显得尤为重要。

1.现阶段口腔医学实验室建设过程中存在的问题分析

现阶段大多数口腔医学实验室的建设过程中存在一定的问题，这些问题的出现很大程度上影响着口腔医学医学生的进步，首先实验室的设备管理力度较弱，并存在一定的安全隐患，绝大多数口腔医学实验室是不存在稳定的经费来源的，由于缺乏经费的支持使得相关实验设备无法跟随时代发展的步伐及临床治疗需求更新及引进，且多数实验设备在管理、维护及保养过程中存在安全隐患[1]，未能针对以学生开展明确及严格的维护及操作设备的相关培训。口腔医学实验室的开放程度不大，利用率相对有限，且实验过程中存在着较多的人为方面的不确定因素，使得口腔实验室的开放管理难度较大，管理过程中经常出现由于各种原因导致的安全隐患现象的出现，多数实验室是在有限的规定时间及规定区域才能开放利用的，不利于学生们研究操作的开展及进行。在口腔实验室的管理过程中还存在着较多的管理难点及安全问题，多数实验室研究人员在实验室开展实践研究之前未能接受严谨、科学及完善的安全培训，使得研究人员的安全意识较差，在研究过程中对于管理人员的提示及意见均存在不耐烦及不听取的行为，加上实验室内配置的水、电、气、麻醉药物、试剂、气瓶、酸缸、嗜盐微生物及液氮罐等危险因素较多，管理过程中极易出现由于疏忽管理导致的安全问题出现，不利于口腔医学实验室的开放及管理[2]。

2.建立安全高效口腔医学实验室管理的措施

2.1制定医学口腔实验室的建设管理目标，构建高效安全的新型管理模式

医学口腔实验室属于科研工作及口腔医学专业教学较为重要的场所，实验室的安全及运行效率受到口腔医学实验室管理制度及管理模式的直接影响，在高校口腔医学实验室的建设过程中应不断完善及健全口腔医学实验室的管理制度，首先制定明确的口腔医学实验室管理目标，召集口腔医学实验室的所有人员开展全面及科学的管理，针对以往传统管理过程中存在的安全隐患及问题进行及时的提出，分析问题出现的原因后给予针对性改善措施的提出，全方面优化及改善口腔医学实验室的管理模式，促进口腔医学实验室管理水平的提高。在管理模式的创新方面可以借鉴国外先进的管理模式，制定以科研人员科研服务及业绩为考核目标的职责管理机制，采用灵活动态的管理制度[3]，制定明确的管理目标，明确管理过程中的责任，提高科研人员的责任意识。

2.2创新及完善口腔医学实验室的安全管理机制

针对现阶段口腔医学实验室内存在的安全隐患及安全问题进行相应安全管理制度的制定及完善，建设相应的安全管理组织，定期针对各个层次的工作人员进行安全责任方面的培训及指导；在人员的管理方面，针对人员的选择、培训、评价等方面进行措施的完善，将管理职权归还给助管人员，全力配合助管人员开展相应的管理，要求助管人员每天针对实验室的基础设备安全情况进行检查，针对新入实验室的科研人员开展相应的安全操作培训及监督管理，针对科研人员在操作过程中出现的违规现象进行及时的纠正，并未研究人员提供相应的支持及帮助，提高口腔医学实验室各层次人员的安全意识，规范其安全行为，减少安全问题的出现[4]。

2.3强化口腔医学实验室的高效安全责任管理目标

口腔医学实验室属于高校开展培养人才的主要场所，是培养研究人员实践能力、动手操作及创造力较为重要的场地，多数学生在学习理论知识之后均需要在实验室内开展相应的实践操作及训练。因此，在口腔医学实验室内开展各类教育管理是尤为重要的，能显著提高学生们的综合素质及职业素养。在实验室内应不断完善及健全实验室的各项管理制度及流程，在实验室培训系统中纳入更多人性化的元素，在实验室入室培训中纳入设备安全使用相关内容的培训，且培训过程应采用多媒体信息技术、微课视频及教师指导等多元化的方式进行，且在培训完成后应建立完善的考核题库，针对考核通过的学生才能拥有进入实验室的资格，针对考核不合格的学生应重新培训再考核，直至考核通过为止。在新成员进入实验室后还应开设进一步的培训制度，以安全为主题开设相应的安全培训[5]，针对实验室内的硬件设备、监控及门禁进行严格的管理，严格按照相关制度及规范处理安全为，减少由于违规现象导致的安全隐患现象出现，保证口腔医学实验室的有序稳定运转。

3.结语

在安全高效口腔医学实验室的建设管理过程中，相关管理人员应从制定医学口腔实验室的建设管理目标，构建高效安全的新型管理模式、创新及完善口腔医学实验室的安全管理机制及强化口腔医学实验室的高效安全责任管理目标等措施开展有效的管理，将口腔医学实验室建设成为一个安全高效的场所，保证学生们在口腔医学实验室各项研究工作的顺利开展，提高口腔医学实验室的整体管理水平。

参考文献

[1]宋静，刘宏升，李瑞华，等.口腔医学实验实训中心建设与管理的研究和探索[J].卫生职业教育，2017，35（6）：30-31.

[2]郝程，刘英，席涛，等.浅谈口腔医学实验中心实验室安全管理[J].卫生职业教育，2017，35（19）：95-96.

[3]魏鳳，袁志明，陈宗胜，等.中国生物安全实验室标准化管理体系的思考与建议[J].中国科学院院刊，2014，29（3）：309-314.

[4]李咏梅，李含薇，郭晶.基于岗位胜任能力培养的口腔医学实验教学平台建设[J].实验室研究与探索，2016，35（12）：194-196.

[5]姜丽媛.口腔医学实验室管理改革与实践应用研究[J].医学信息，2015，28（51）：13-14.

作者简介

张丽，女，汉族，助理实验师，1988年12月，山东淄博，山东协和学院毕业，工作于山东协和学院医护实验中心，研究方向为口腔实验室管理。

（作者单位：山东协和学院）