儿童剧《魔法通天塔》舞美视觉设计

贾思

摘 要：文章从儿童剧舞美设计风格切入，舞台的整体视觉效果将以中国风和意象拼贴作为原型构建的美学基础，随后再进行设计。多媒体视频与场景道具交互构建以全新的角度刻画剧中现代与传统的元素。人物造型方面，也是极具分裂两极——一边是现实中的人物，一边是魔幻中的角色（垃圾怪大王）。

关键词：魔幻现实主义；表现性抽象；构成主义

《魔法通天塔》从舞美视觉上来说是一出魔幻现实主义风格的舞台剧。在这个充满了魔幻色彩的悖伦世界中，舞美要完成将演员与观众从现实带入魔幻境界的任务，如何将分裂的两极视觉冲突符号统一起来，又不显突兀，是本剧在设计中面临的最大问题.应对策略是舞美呈现用多媒体与实景相结合的方式，营造出极具视觉震撼效果的舞台画面。比如对实景场景进行夸张变形，以没有定形为形的造型处理，贯穿始终。在悖伦中去寻找平衡，将垃圾怪扭曲的内心直接在舞美造型上得以呈现；进一步运用多媒体视频交互与抽象场景道具构建动态关系，以全新的角度展现剧中现实与魔幻这两个元素。人物造型方面，也延用对比冲突的方式，现实中的人物与魔幻多种角色，或者两极对立，或者将被吞噬殆尽。

第一幕场地设定为大门，充分利用了有机玻璃和大门作为主要视觉元素，背景和侧幕景片均使用有机玻璃塑形，树干和大门框架用钢铁制成，舞台上充满了扭曲变形的飞升卷曲结构，取大树藤蔓蜿蜒生长之意。在满足环境暗示的同时，又结合戏剧动作在运动中进一步增强了材质的艺术体现力。侧幕景片的框架结构可以根据剧情的需要组合完成表演并且和第二幕的教室内场景区分开，实现舞台是觉得冲突，也是现实与魔幻的对撞。

第二幕场地设定为绘画教室，设计的重心是对舞台地面区域的处理，场地设定为学校里的绘画教室，在舞台台板上错落有致地设置了一圈桌椅和静物台，满足表演支点的需求，椅子又是各自朝向不同的方向，舞台后区是顶层阁楼的二层结构，一般绘画教师的场景设定为顶层阁楼满足空高需求，通过舞台前区与中后区场景道具的前后穿插，将舞台空间间隔出多个表演区域。当表演进行时，静物台组合成许多不同的造型组合，通过灯光的塑造，观众结合剧情产生多种联想。

第三幕的场景设定为火车站，通过对建筑结构的简化取舍，用一组组构成主义的线条、平台、台阶讲舞台形象高度统一在一起。舞台主体结构为两组交叉组合的铁路轨道以及简化的站台台阶和背景指向性的火车隧道。依托平台和台阶打到视觉隐喻，平台、台阶的高低、前后、左右的空间关系具有象征意义，它们为戏剧事件的发展和人物的行为动作提供了不同的可能性。通过前实后虚的设计，以半包围的姿态完成空间组合。舞台中心区域的站台也概括成平台和台阶。由此，整体视觉意象在车站的构成主义风格中统一在一起。

第四幕的场景设定为垃圾营地。舞台设计的主题形象是垃圾堆的造型。整个舞台台面空间由大体量的垃圾堆景片以及表演支点功能的道具完成。背景则是平静美丽的草地环境。隐喻垃圾怪大王的出现，世界即将被垃圾侵占。

第五幕场景设定为山中空地，通过多组抽象的树干结构组成了一个具有暗示性的活动结构。舞台中心区域由很多抽象变形的树干结构围成一圈，代表了山中空地，树的高矮变化与背景扭曲变形的中国风天幕结合到一起，形成了一组相互联系的统一结构体。

第六幕的场景设定和第四幕相同，布景形象在常规所见的垃圾堆造型中进行夸张概括，舞台的空与垃圾堆的视觉“说话”以及垃圾怪大王的服装造型相联系，在自然主义的背景天幕前，地面零星的散落着各种垃圾，灯光在这出戏中成为塑造主观意向的重要手段，通过运用不合常理的光源表达魔幻的戏剧气氛和情绪。在漆黑一片的舞台上，一束定点光笼罩在垃圾怪大王周围，顶光直射在人身上产生的阴影营造了一种恐怖的感觉。

第七幕场景设定和第五幕相同，在背景天幕和时间的暗示上，成了夜晚。因此本场的灯光需要和第五场进行区分，产生夜晚变化多端的魔幻光影效果。再加上小装置和演员特定表演道具的使用，通过演员的表演和灯光变化让观众产生联想。

第八场场景设定为桃林，剧中提到桃林的尽头看到通天塔，连接宇宙星辰，因此在场景的设定中，大的环境气氛还是桃林的场景，在天幕的描绘中运用多媒体影像装置来完成通天塔的震撼出场，事先设计的投影动画和不断淡入淡出的演员形成互动，二维和三维，虚拟的影像与活动的儿童剧演员不断地产生各种交流，形成了该剧魔幻的戏剧语汇。

儿童剧舞美和成人有很大不同，舞美设计之初首先要了解儿童视觉的审美心理。儿童总结概括能力相对较弱，他们对形象概括、内容富于趣味性和颜色丰富又不断变化、活动的场景比较喜欢。对于造型过于抽象、色彩灰暗的场景会有排斥的心理。因此，在这个充满了魔幻的悖伦世界中，会运用梦幻性的颜色，大块面的体积，舞美视觉的初始意象是稍夸张的现实世界与魔幻意象拼贴的现实空间，力图在现实的再现中去营造意象世界。

参考文献

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[4]刘晶华.寻找合适的舞美设计创意[M].青年文学家，2011.

[5]李庆成.繁荣发展儿童剧的思考；新时期戏剧创作研究文集[J]；2009.

（作者單位：武汉传媒学院设计学院）