全媒体营销中图书编辑应具备的素质

张昭

摘 要：全媒体营销中，图书编辑所应具备的素质较之以往发生了变化。本文首先分析了全媒体营销中图书编辑应该具备的素质，然后细致讨论了相关素质培养的策略。

关键词：全媒体营销；图书编辑；编辑素质

新媒体时代，大众的阅读方式发生了改变，图书编辑也要与时俱进来改进和优化自己的工作方式，从而增强图书的竞争力。全媒体营销环境下，编辑的职能分为对内职能以及对外职能，两种职能各有所侧重。编辑的对外职能工作任务是确定选题和约稿以及图书推广等等，对内编辑的主要工作是根据选题成稿、编辑加工、修改润色稿件等等。对外编辑是连接外部信息和编辑部内部信息的纽带，对内编辑是既定稿件的优化和提升处理中心。由此可见，较之传统的编辑工作而言，当下图书编辑的综合能力需要有较大提升。

1 全媒体营销中图书编辑应具备的素质

1）组织策划能力。组织策划能力是编辑的基本能力之一。全媒体时代，对外编辑应该具备良好的组织策划能力，对读者的阅读习惯和阅读方式进行调查和研究，然后确定出具有普适性的选题。全媒体营销环境下，编辑既要具备策划纸质书籍的基本功，又要对互联网背景下的图书推广方式有所了解，要对作品进行优化和完善，将基本的文字内容通过视频或者音频或者图片等方式呈现出来，从而引起读者的兴趣，迎合读者的阅读需求。例如，可以将儿童阅读作品改编成动画片或者连载故事，从而适合儿童的阅读需求。《那年那兔那些事儿》，就是将中国共产党建立新中国的历史故事，用动画的形式叙述出来。这种方式特别适合向儿童和青少年来推广历史知识。再如，在编辑小说一类的内容时，可以在作品中插入人物漫画或者历史知识，这样可以增强小说的厚重感，让不同文化层次的读者都能够满足自身阅读的需求。总之，全媒体营销中，图书管理要有较强的组织策划能力，既要了解读者需求，又要根据读者喜好和特点来对图书内容进行整合和编辑。

2）信息收集和筛选能力。信息收集和筛选能力是全媒体营销中编辑需要强化的能力之一。互联网环境下，信息大爆炸，无论是编辑在收集读者阅读习惯的相关信息，还是编辑在筛选同类题材定稿工作中，编辑都要处理大量的信息。所以，信息收集和筛选能力是编辑必备的素质。例如，图书编辑浏览各种各样的门户网站，在其中找到自己需要的优秀作品，再对各个作品进行分析和评价，最终决定作品选择。如果不能够查阅所有的稿件，就容易错过质量好的原创作品，从而影响图书质量。如果不能快速筛选和决定作品，就容易错过最佳出版时间，让其他图书出版社抢占先机，从而削弱自己的竞争力。由此可见，全媒体营销中图书编辑的信息收集能力和信息筛选能力对编辑质量和编辑效率有直接影响，最终反映了编辑的职业综合能力和图书出版单位的竞争力和生存能力。

3）编校和设计能力。编校能力和设计能力是图书编辑的核心能力，也是对内编辑的基本功。全媒体营销时代，图书编辑和设计工作相对复杂，不仅要对图书中文字进行编辑和排版，还要将部分文字转换成为图片、音频或者视频，从而增强作品的可读性和影响力。例如，互联网和智能手机催生出了一种新的阅读方式，即懒人听书。这就需要编辑对作品进行校对和编辑，进行一定程度的整合以符合图书“听者”的需要。再如，微信和微博等自媒体终端引领一种文化速食的时尚，即读者在短时间内高效了解图书的梗概和内容。尚且不论这种阅读方式本身的优劣，快速阅读已经成为一种普遍趋势。对此，编辑要将作品的文字进行整合和凝练，要配上与内容相称的图片，从而符合微信或者微博短文章的推送。需要注意的是自媒体兴起之后，网络中图书作品良莠不齐，随着读者学历和知识水平的提升，对图书质量的要求也更加苛刻。所以，编辑要提升自己的编校能力和设计能力，从而推出高品质的图书作品以供大众阅读。总之，全媒体营销中，编辑要对传统纸媒书籍和当下电子书籍特点进行分析，对相应读者群体的特点进行分析，尤其要对起点中文网和红袖添香以及纵横中文网等网站进行研究，透彻剖析读者的阅读习惯和文化底蕴，然后有针对地设计出有广泛市场的图书作品。

4）编辑与作者沟通的能力。编辑是图书的第一读者也是第二作者，他的想法想要实现必须说服作者才有可能达成修改图书内容或者推动作者利用自己的影响力、社群、粉丝群进行图书营销的目的，所以编辑和作者的沟通能力非常重要。

2 全媒体营销中图书编辑的素质培养策略

1）与时俱进的认知理念。全媒体营销环境中的编辑工作与传统编辑工作在性质上有很大的改变。传统编辑是图书的缔造者，其是传播知识的使者，其对于图书编撰有很强的主动权，可以说编辑是帮助作者来展现才华和知识以吸引读者的注意力。然而，互联网时代，不仅图书行业竞争激烈，网络书籍也对传统图书产生了威胁。在这种情况下，图书编辑必须具有与时俱进的认知理念。编辑要了解同行业各个出版社的特色，必须要了解读者的阅读需求，然后量体裁衣编撰图书，从而保证图书的销量和出版社的正常生存和长远发展。培养编辑与时俱进的认知理念，要从以下两个方面入手。一是要让编辑对各类图书形式和读者群体进行深度调研，从而了解大众认知。二是要组织图书编辑内部的交流讨论活动，对外编辑阐述分析图书的市场需求，对内编辑要了解市场需求以保证在编校或者撰稿时能够调整思路与阅读市场对接。

2）掌握相关的出版技术。编辑人员除了要有与时俱进的知识理念，还需要掌握相关的出版技术。在新媒体时代，出版单位需要合理借助新媒体打造属于自己的出版平台，要在众多的出版社中脱颖而出。这就需要单位的编辑人员掌握新型的出版技术，熟练掌握网络编辑技术、数字动画、音频、视频、图片處理技术。这样才能够保证编辑的稿件能够通过新媒体平台有效的展示出来。

3）了解新媒体营销知识。一名合格的图书编辑，不仅要掌握编辑知识，还需要了解与编辑相关的营销知识。图书编辑的最终目标是要吸引读者，让自己的成果被广大读者看到。如果编辑人员对营销不够了解，便难以把握读者的心理，难以提升图书信息的阅读量。因此，图书编辑们需要了解网络营销平台的优势与特点，根据实际情况合理选择营销方式，并从营销方式出发，有针对性的进行图书编辑加工。

4）深厚的文学基本功。尽管在全媒体营销中，标新立异和迎合读者的图书泛滥，能够在这种竞争环境下生存下去是编辑的基本能力。然而，随着大众文学品味的提升和国民文化水平的提升，大众对高品质图书作品的需求将紧随其后。因此，图书编辑要充实自己，要不断沉淀和积累，用深厚的文学功底来打造出精神佳酿。全媒体营销热潮中，编辑更多的是历练自己互联网时代的图书编辑能力，随后要将高品质的图书内容渗透到图书作品中。只有做到金玉其外，琼浆其中，才能实现图书的长期稳定发展。

5）一定的计算机应用能力。全媒体营销工作中，编辑要浏览和处理大量信息。面对如此大的工作量，必须要借助计算机的力量来完成工作，从而保证工作效率和工作质量。要发现和开发相应的软件，从而可以对关注的网站或者作者的作品动态进行提醒，对关注对象的读者信息和点击率进行自动分析。

3 结语

综上所述，全媒体营销中图书编辑的素质在既有的基础上有了横向拓展，编辑不再是单纯的文字处理工作者。因此，图书编辑要认清当下行业发展的现状，及时对照当下岗位需求调整自己的心态，通过多方学习来提升自己的职业技能。

参考文献

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[2]赵明红.试论图书编辑的发展与创新[J].传播与版权.2017（10）.

[3]张叶.试析图书编辑的编辑力培养策略[J].传播力研究.2017（10）.