德国应用科技大学与区域融合： 现在、过去与未来

卡罗琳·瑟曼 克里斯蒂安·甘泽尔

今天我来讲一下德国高等教育的体系概览、成功案例、过去和未来的发展。

首先，给大家介绍一下应用科技大学的现状，这些大学已经有50年的历史，他们的成立是为了把高等教育深深植入各州，这和中国是异曲同工的。德国教育部会在一些高精尖领域（如高科技工程领域）构建一些合作机构。

德国高校的强项是应用科学，能够做到与市场无缝对接，为学生们提供帮助，教育体系和市场之间的联系非常紧密。获得应用科技大学的教授职称不仅需要具有博士学位，在学术领域有造诣，而且需要在公司拥有5年以上的工作背景。

德国约有1/3的学生在应用科技大学学习，应用科技大学主要专注于教授专业技能和开展相关研究。受到博洛尼亚进程的影响，应用科技大学和普通院校能够授予同等的学术学位。

应用科学大学培养的人才可以和公司及社会机构紧密合作。当然，普通院校也会与企业对接。

就应用科技大学的发展现状而言，高校需要更加多样化，提升核心竞争力，使用数字化策略辅助教学；国家需要实施激励措施，如提供资金等。

德国科学委员会对2016年应用科技大学的现状进行了反思，指出应用科技大学需要引进更多的科研人员进行科学研究，科研人员需要提升自身素质。

應用科技大学为学生打造的职业道路具有吸引力，具体措施包括与当地企业建立合作平台和科技转化中心。

展望应用科技大学未来的发展，未来10年，应用科技大学的生源会更加广泛，约40%的学生会选择应用科技大学；师资力量也会更加雄厚；应用科技大学还会加强社区服务，通过特殊的支持体系与普通大学开展合作，并且提供博士学位点。

最后，人们可以看到德国对教育高度重视，德国教育模式也在向欧洲和美国推广。德国应用科技大学相关模式的推广是有广阔市场的，德国的未来也是非常具有前景的！

编辑 朱婷婷 校对 吕伊雯