“互联网+”背景下小提琴教学之我见

薛静 杨非

摘要：随着互联网的快速发展，互联网教学成为当前的一种新兴教学模式，取得了很好的教学效果，本文主要就如何利用网络广播，软件平台等先进的教学模式在小提琴教学中进行应用进行分析，希望为丰富小提琴教学模式提供一些参考。

关键词：互联网+；小提琴；兴趣培养

很长一段时间，许多父母都希望自己的孩子学习小提琴。这不仅是因为小提琴重量较轻、体积较小，携带起来非常方便，还因为它的声音特别接近人声，音色悦耳动听。可以说小提琴是最受欢迎和最受欢迎的乐器之一。时至今日，在教育部文件中，综合素质评价进入高考，其中就包括艺术素养。学生必须表达对音乐，艺术，舞蹈，喜剧，戏剧，电影和电视，书法等的兴趣，并参与艺术活动的成就。学习艺术成为国家助人成才的硬性指标，也成为大多数家长丰富孩子课余生活的必然选择。

为了满足日益增长的学习需求，各社会教育机构开设了各种小提琴课程，以小提琴课程的形式进行教学。虽然小提琴小组教学已有一百多年的历史，但仍有许多问题需要探讨。例如，在讲座期间有必要检查他们的音高和节奏，这样他们就可以掌握双手的基本演奏技巧，从而奠定坚实的基础。播放优美的音乐，然后表现出更高的音乐氛围等。

互联网+就是互联网+各个传统行业，在不破坏原本的小提琴集体课教学模式的基础上，我们引进最先进的互联网+概念。通过现代技术，我们将实现网络资源的共享，增强儿童控制网络，通过网络学习和交流的能力。使用网络广播和软件平台等先进的教学模式，可以培养学生在教学过程中学习的兴趣，也有助于教师掌握更多的游戏技巧。

首先，小提琴小组课的培养目标应该放在个人修炼和个性铸造中。通過小组课程培养孩子的团队精神，使他们能够遵守严格的纪律，养成勤奋和认真学习的习惯。尽力克服困难，这是大多数父母唯一渴望实现的目标。要达到培养目标，需要严格的小提琴专业培训。

当一个孩子为每个人表演之后，老师和其他同学，以及他们的父母，将给予热烈的掌声。成功的教师必须善于赞扬学生并鼓励学生。严格而不严格，让学生学会快乐，自信，满足，不断提高学习兴趣。在整个课堂上，孩子们始终处于主导地位，坚持严格的纪律和活泼活跃的氛围。孩子们有时会关注他们的练习成绩，有时候会结合阅读和拉动，用双手和大脑轻松完成各种专业技巧的小提琴训练。

此外，小提琴学习班必须注重培养孩子的音乐素质，同时教授好技术，并在整个教学过程中培养音乐素质。音乐质量的培训是一个微妙的过程。让他感受充满活力的音乐是多么美好。我记得我教过的一个学生就这样告诉我，学习小提琴真的很开心，它让我对生活充满热情。

我们的孩子应该如何在一天内学习小提琴，一天后的收获是什么？作为家长，我们可以为孩子们学习小提琴做点什么？其学习要领是：要成为有思考会学习的学生。具体来说，每次我想学琴时，我都想知道这门课的目标是什么。不要一味地盲目地拉下来，结果就是很多曲子都没拉好。拉一首曲子要思考：通过拉它我要掌握什么，怎样才能把它拉好。如果你不想盲目地做出错误的重复，你只能重复更多的错误，而你将无法增加时间。这种方法一定不可取。

音阶，练习曲和歌曲风格各不相同，拉法不同。拉动练习曲的音阶要慢而快，拉动音阶并慢慢练习，同时唱歌和听音符。记住指法和指法类型之间的关系，记住声音与其相邻声音之间的关系。快速释放是为了发挥流畅性和速度，并且在慢速训练之后进行。选择拉什么曲子应注重演奏风格和演奏能力，注重优美的发音和欣赏。一般不拿乐曲当练习曲。

经过几年的学习，已经学习到了无数的歌曲，但是我们还留下了什么？在这个时候，你会发现只有指法规则在意识中播放，并且有几个经典的优秀曲目。别的都拉些什么根本记不得。这激发了我们，学习琴的过程是掌握小提琴技巧规则的过程，这是培养一个人的音乐和艺术文化的过程。小提琴的四个弦是四个八度音阶。走进小提琴掌握指法和演奏的规则，以及各种和弦的命名和指法关系。

自由和无拘无束是琴的灵魂。相反，琴不能被视为一种不适过程，好像任务是一种负担，导致疲劳和无聊。如果是这样，父母应该鼓励他们的孩子放松，听音乐，跳舞，讲述音乐家或名人的故事。其顺序是故事--思考---欣赏---兴趣---再练。不要忘记，升值和兴趣是孩子加油站的动力源。因此，我认为父母应该鼓励孩子以欣赏的心态开始触摸琴。同样，家长和老师必须欣赏他们进步的每一点，并及时鼓励他们。使之成为孩子学琴的动力。

如果父母发现孩子拉琴存在技术问题，我认为你最好不要直接当场指责他，特别是如果他正在拉琴以免影响他的思想和情感。等他拉完再与他探讨交流。如果他不同意你的观点，那么你需要及时与老师沟通，让他更好地解决问题。无论你是鼓励还是批评你的孩子拉琴都与你的肯定和否认他的劳动成果有关，并且对孩子的学习情感和力量有很大的影响。孩子们总是在母亲和老师的鼓励和肯定下成长和发展。

一群学生来到这里学习，以学习小提琴并提高他们的意志。未来，他们中的一些人将进入专业艺术院校，成为小提琴专业人士，而其他人将进入其他专业，成为人才。但无论你将来在做什么职业，这些可爱的学生都会热爱生活中的小提琴，享受音乐给他们带来的快乐！