我愿变朵小红云

李琼

9月，一年级的孩子刚进入校园，就遇上了隆重的升旗仪式。

操场上，入场音乐已然响起，小小升旗手庄严地持旗走在队伍的前列。别看入学才两周，小朋友们已经能手牵着手，安安静静地来到操场。

升旗仪式开始了，我站在队伍的最前面，突然听到窸窸窣窣的声音。一回头，便看见平时好动的小鹏，正扭动着身子好奇地抬着头，原来是白鸽吸引了他。小轩也在拉着旁边的同学，小声地说着话。

可能他们还小，不明白升旗的意义。我立刻用眼神提示了他们，再转过头直立身子，专注地看着国旗缓缓升起。作为老师，我应为他们做好榜样。

下午最后一节是队会课，我给孩子们带来了一面五星红旗。

“小朋友们，你们认识它吗？”

“五星红旗！”孩子们异口同声地回答。

“看看，它是什么颜色的？有什么图案呢？”

“它是红色和黄色的，有5颗星星。”稚嫩的声音此起彼伏。

“知道它们代表什么吗？”

顿时，教室里鸦雀无声，孩子们不知该如何回答。

一只小手缓缓地举起来，我点点头说：“小钦，你来回答。”

“大五角星代表的是中国，小五角星代表的是其他国家。”

我笑了笑，示意他坐下。

“我知道，大五角星是中国，小五角星是我们的军队，他们保护着大五角星。”

话匣子一打开，便收不住了。孩子们都表达了自己的想法。

“让我来告诉你们吧！”我打开视频，播放了电影《淮海战役》的片段。炮火中，战士们奋勇向前，乡亲们推着小车支援前线。

“小朋友们，你们看到了什么？有什么想说的？”

小铭站起来说：“他们真勇敢！”

“他们是无畏的解放军战士。”我轻声对孩子们解释，“许多战士用鲜血换来了新中国的诞生。”

紧接着，我捧着五星红旗慢慢地说：“许许多多的革命先烈抛头颅，洒热血，用生命换来了我们今天的幸福生活。领导这场伟大战斗的是中国共产党，支持这场伟大战斗的是全国人民。所以，五星红旗的大星象征着中国共产党，4颗小星象征着全国人民，黄色象征着光明。这些道理大家以后会更清楚的。”

我发现许多小朋友似乎眼中一亮，有的小朋友若有所思地点了点头。我又说：“五星红旗有着特殊的意义，是我们的国旗。升旗仪式是严肃、庄重的，我们不能随便说话，不能随便做小动作。你们看！”随后我给孩子们播放了一个小视频：升旗仪式上，有的小朋友在讲话，有的在玩自己的手指，有的在四处张望。

“小朋友们，你们觉得他们做得对吗？为什么呢？”

雨涵说：“他们做得不对。升旗时我们不能随便讲话。”

紫涵说：“升旗时我们注意力要集中。”

我特意请在升旗仪式上讲话的小轩说说他的想法。他羞涩地站起来，挠挠自己的后脑勺，不好意思地说：“今天升旗仪式上我说话了。以后升国旗我一定认认真真地看着国旗升起，再也不讲话了。”我笑了笑，摸摸他的头：“我相信你一定能做到。”

“有首儿歌真好听，我们一起来学学。”我带着孩子们唱起了《国旗国旗真美丽》。

“国旗，国旗，真美丽，金星，金星，照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你……”孩子们的歌声稚嫩动听，我真切感受到了他们对国旗的热爱。

“我们在班上再模拟一次升国旗仪式吧！起立！”

我打开国旗班战士升旗仪式的视频，和孩子们再一次体验庄严的升旗仪式。

国歌声响起，这次，全体小朋友站得笔直，眼睛注视着屏幕上冉冉升起的五星国旗。我看到了他们的真诚与自豪！

（作者单位：湖南省岳阳市岳阳樓区东方红小学）