大学生创业影响因素及对策研究

2019-01-08 17:45
农村.农业.农民 2019年18期
关键词:大学生教育学生

肖 艺

当下,我国大学生创业正处于初级起步阶段,参加大学生创业的人数相对较少,并且我国教育机构对于大学生创业的培养力度有待提升,大学生创业的成果主要体现在小微企业,相对于整个社会而言竞争力较弱,综合来说,我国大学生创业的形势不容乐观。当前大学生创业的主要人群为毕业两年内的、具有较强创新思维的毕业生,这些学生具有一定的知识基础,但是相对于快速发展的社会而言,其在竞争力上存在较大的提升空间。

一、大学生创业的影响因素

(一)创业教育滞后问题

受一些现实因素的影响,我国大学生创业教育在一定程度上存在滞后问题。由于缺乏相关政策和资金方面的支持,我国大学创业教育目前仅仅处在起步阶段。大学生在高校没有接受充分的创业教育,对我国大学生创业的相关政策知之甚少,自身缺乏一定的创业能力。结合我国的实际国情进行分析,我国众多高校已经开展了大学生创业的基础课程,在一定程度上培养了大学生的创业能力,但是大学生创业的相关课程还没有形成一个完整的体系,并没有注重对大学生创业精神的培养,直接导致了当下大学生缺乏一种创新创业的精神,缺乏承担责任、承担风险的勇气。

(二)大学生创业经验不足

大学生在求学过程中将很多时间用于理论学习,缺乏一定的实践过程,并且大学生创业并不是一种主要的潮流。大学毕业生在走出校门的时候,严重缺乏实践经验,缺乏探索精神,即便大学生拥有创业的理论知识,也无法灵活运用,在想要创业的时候显得力不从心,从而扼杀了创业的想法。

(三)缺乏启动资金

众所周知,就我国的实际情况而言,大学生在大学求学的过程中很少是通过自己工作来承担其花销,大学阶段的经济来源普遍是靠家长供给,所以大学生的经济来源比较单一,渠道较少。当下正处于一个信用危机的时代,大学生对于大额贷款的运用更是少之又少,大学生的经济情况普遍比较拮据。许多学生的家庭情况比较普通,其父母并没有能力提供大量资金,大学生创业面临资金问题。由于大学生的偿还能力有限,银行也不愿过多地放贷给大学生,启动资金问题扼杀了一大部分大学生的创业想法。

二、促进大学生自主创业的对策

(一)加强创业教育

受现实因素的影响,众多大学生在毕业以后更趋向于寻找一份稳定的工作,缺乏自主创业的冲动。在这种情况下,我国高校应该采取相关措施改变学生的观念。首先,高校要对大学生积极普及自主创业的专业教育,通过多种途径让大学生认识到自主创业的优势。其次,高校之间要有所联系,将所开设的创业课程逐渐系统化,全面提高创业课程的质量。另外,高校还要采取措施培养学生的冒险精神,鼓励学生勇于冒险,勇于承担责任。综合来说,高校教育的过程中既要培养学生的创业技巧,又要培养学生的创业精神。

(二)改善创业环境

要想有效激发大学生的创业冲动,就要为大学生营造一个良好的创业氛围和创业环境。当下的创业环境是比较恶劣的,相关政府部门一定要重视创业环境,明确创业能够促进社会发展的观念,健全大学生创业的相关体制,出台鼓励大学生创业的相关政策,为大学生营造良好的创业环境,鼓励大学生进行自主创业。

(三)完善大学生创业扶持政策

大学生创业的过程是艰难的,大学生要想很好地进行创业活动,离不开政府与社会的帮助扶持。针对这种状况,相关政府部门要积极制定扶持大学生自主创业的政策,鼓励大学生与其他人、其他企业进行合作创业,与学校进行一定的合作与沟通,制定相关政策有效解决大学生创业所需要的资金问题,提高大学生创业的积极性,将创业教育逐渐转化为创业实践。

三、总结

综上所述,我国大学生创业正处在初级起步阶段,大学生自主创业的过程中会面临一系列的困难。创业教育滞后问题,缺乏创业经验问题,缺乏启动资金问题等都在很大程度上扼杀了大学生创业的想法。针对于此,加强创业教育,改善创业环境,完善创业扶持政策可以提高大学生创业的积极性。希望在大家的共同努力下,我国大学生创业情况能够得到有效的改善与提高。

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