人间至味是书香——临城县鸡亮学堂经典诵读引领学生成长

本刊记者 左秀芳 通讯员 孙 栋

在太行山深处，有一个绿荫环抱的小山村。小山村有一个诗意的名字——鸡亮。鸡亮村位于河北省临城县赵庄乡，是一个国家级贫困村。近几年，随着家长们不断走出大山、外出打工，留守儿童出现的问题也越来越多。如何加强家校合作，建立良好的校风、学风，成为鸡亮小学德育工作面临的一大难题。

鸡亮小学所在的赵庄学区，许多学校都存在同样的问题。学区领导经过深入研究，决定以经典诵读为抓手，以中华优秀传统文化抚慰学生的心灵。在鸡亮小学，“小手拉大手”亲子诵读活动轰轰烈烈地开展起来。

活动的开展收到了很好的效果，大多数家长和学生都能通篇诵读《弟子规》，并有意识地践行《弟子规》。但时间久了，人们难免觉得枯燥乏味。如何提升诵读质量、取得育人实效，继续推进活动？

时值河北省林业厅驻村工作队驻扎鸡亮村，领队孙书堂书记了解到情况后，牵手北京市家庭教育专家团队以及由他们招募的爱心团队，帮助学校改变诵读方式，甄选诵读内容，组织诵读活动。他们的帮助，拓宽了经典诵读引领学生成长的路径，家长和学生的诵读热情被再次点燃。

2017 年2 月7 日，赵庄学区联合来自北京市、石家庄市的25 名志愿者，在鸡亮村为孩子们举行了庄严而隆重的“开笔礼”。来自北京市的几位老师、清华附小和清华附中的学生作为志愿者，为孩子们捐赠了宣纸和毛笔，并在每一张纸上写下一个大大的“人”字，寄寓学生争做新时代合格接班人。

自此，鸡亮小学借助文化扶贫，持续推动“小手拉大手，儿童带家长”的经典诵读活动，学生、家长的行为习惯开始“回暖”，正直、阳光、谦恭、和善等良好的行为习惯悄悄回归。

为了给学生和家长创建一个可以随时学习、交流的平台，在赵庄学区、鸡亮村委会、志愿者爱心团队和广大村民的共同努力下，临城县第一个家庭学堂——鸡亮学堂正式开班了。

鸡亮学堂的成立，吸引更多的家长和学生参与到经典诵读活动中来。许多家长把自家的书籍搬进学堂，村民梁立方主动担任学堂的领读老师。鸡亮学堂成立后，每逢周三、周六晚饭后，鸡亮村的孩子们就在家长陪伴下一同走进鸡亮学堂，一起诵读经典美文。从《弟子规》到《笠翁对韵》，从《诗经》到《大学》，家长和学生不仅能朗朗上口地诵读，还能背诵许多名篇。国学经典如春风化雨，浸润着山区的孩子和家长。人们的精神面貌也发生了可喜的变化。

北京大学公学家庭教育研究院特聘专家田继鸣教授说：“贫困乡村表面上看起来缺少的是财富，但从深层次看，缺少的是文化、是智慧。国学经典就是一颗能够蕴育智慧的种子，如果我们把这样的种子播撒到贫困乡村，那么村民的内心，特别是乡村孩子们的内心，就都具备了开出智慧之花的可能。”

省林业厅驻村扶贫工作队的孙书堂书记在谈到村里的变化时说：“鸡亮学堂持续开展的亲子共读活动，形成了良好的读书风气，营造了和谐的村风，促进了家风建设，照亮了山区孩子的未来之路。”