“都江堰工匠”品牌打造的探索和思考

罗朝鹏

2018年成都都江堰市持证技能人才虽较上年增加895人，同比增长4.98%，但全市技能人才基础仍显薄弱。

存在的问题和原因

一是产业体系不够完善。高端服务业和高新技术产业推动较慢，研发机构不足，导致对人才的吸引力不足，技能人才向企业聚集的空间较小，技能人才总量不多、质量不高，开发力度明显较低。二是人才激励与扶持政策力度不够。由于受地方财力等因素制约，对高技能人才引进奖励政策与其他区县相比未形成比较优势。三是公办职业院校师资力量匮乏制约了职业技能教育发展，民办职业培训机构普遍规模小、师资弱。四是民营企业普遍存在人才培育动力不足，“短期效应”问题严重，多数企业对职工技能提升仍重视不够。

解决问题的建议

定措施，强关怀，以人为本激发“匠心”活力。一是强化部门和高校协同配合作用，围绕“着力技能提升打造‘都江堰工匠’品牌”展开调研。同时，推动建立技能人才库，重点发掘一批康养医护类、农业旅游类“工匠”后备人才重点培养。二是加大资金投入，保障全民免费技能培训工作高效实施。三是建立技能人才关怀机制、领导联系专家机制，及时协调解决实际困难和问题，让广大技能人才被重视被尊重，用“匠心”将工作做到极致。四是开展高技能人才与技能人才职业发展“双贯通”工作，主动到企业开展职称评审“直通车”，为企业人才开展评价服务。

立标杆，育典型，多点发力成就有为“匠人”。一是甄选一部分本地龙头企业作为“工匠”人才培训试点企业，建立首席技师、新型学徒、预备技师培养机制，树立企业成才标杆，通过“技师带徒”“选师认徒”活动，在技艺传承中实现技能和素质双提升，深入推进个性化、精细化、保姆式技能人才服务体制。同时，在现有一家成都市级高技能人才培训基地基础上，3年内再建成2家，加大高技能人才培育开发力度。二是在全市打造一批特色鲜明的技能大师、劳模创新等工作室品牌，定期组织开展技术创新成果展、技术攻关讲座、“名师”进企业等活动，持续优化技能人才工作“软环境”，打造本土“工匠”培育品牌。同时，对中青年教师开展培训，锻炼一批“双师型”教师。此外，积极助力“工匠村”的打造，充分利用全市8个乡镇培训点位优势，大力挖掘本土“工匠”。三是强化院校企地合作，打造“职业教育+高校+企业+党委政府”的全方位技能人才协同培育模式，大力开展“订单式”培养，促进产教深度融合，以企业实际需求为导向，打造“成果-效益-扶持-成果”的“工匠”培养链。同时，在全市现有的9家民办职业培训机构基础上，鼓励行业、企业、社会组织、个人举办民办职业培训机构，建立全覆盖的职业技能培训体系。此外，全力推进人力资源服务产业园落地生根，形成“选、育、用、留”人才协同发展机制。

搭平台，展技艺，提升技艺助力“梦想”成真。一是完善技能人才多元评价奖励体系，打破技能晋升和职称评比壁垒，评比表彰一批产业“工匠”和传统技艺大师。二是通过提升竞赛选拔“工匠”的质量和水平，逐步做优做强技能大赛品牌，在更高平台展示“都江堰工匠”风采。三是积极开展技能人才跨区域交流活动，将先进理念和优秀技艺“引进来”，提升自身技艺水平，推动“工匠”人才逐步冒尖。同时强化对外交流合作力度，培养国际化通用型技能人才。

促宣传，浓氛围，筑牢口碑引领社会“新风”。充分利用各种传媒手段，挖掘典型，牢固树立“人人皆可成才”的观念，弘扬“工匠精神”，厚植聚才引才社会氛围。深入乡镇（街道）、企业宣传鼓励技能人才成长政策措施，进一步提高技能型人才的社会地位，培育尊重劳动、尊崇技术的文化土壤。