关于教育和未来，任正非如是说

北欧教育

在北欧的教育模式中，从来没有考试，但儿童茁壮成长。他们发现了什么使他们着迷，并找到了自己的方式。虽然北欧国家规模很小，但它们催生了许多大公司，如爱立信，诺基亚，ABB和挪威国家石油公司......可以说他们的教育是成功的。中国太大了，我们不知道谁有才华。所以我们设立了考试这种制度，但这让孩子们变得呆板，消除了他们的创造力。偶尔穿越云层的少数人是真正的天才。

发挥天赋

我认为最重要的是让孩子发挥自己的天性。我们不知道孩子在哪个领域有潜力，因此他们必须了解自己的本性并尽快走上正确的道路。事实上，父母不了解自己的孩子。例如，陈黎芳女士的丈夫（华为的公共事务和沟通主管）研究电子工程，在50岁时才意识到他实际上是一名画家。当他开始学习绘画时，他为公司提供了大卫画的“拿破仑加冕仪式”的复制品。如果他从小就利用这个天赋，他今天可能会成为一名著名的画家。这就是为什么孩子们必须找到自己最佳的方向并沿着这个方向走下去，这样他们就不会浪费精力。

鼓励成功

小时候，激励我的梦想是能够在另一个省上学，因为我从未离开过我的小村庄。因此，我认为鼓励年轻人并不是一件坏事：他们聚在一起，其中一人可以点燃火炬，然后那个人雇用其他人。硅谷的精神值得推广。想象一下，我们都是25岁，我们一起喝咖啡。我们其中一个人在餐巾纸上画一个模型，另一个在纸巾上创建了公司的结构雏形。就像英特尔公司的诞生一样，1968年7月，GordonMoore，RobertNoyce和GordonMoore，三位物理和化学博士，离开了仙童半导体公司，这群围坐在咖啡桌旁的年轻人，后来创造了世界最领先的微处理器。在硅谷，如果没有热情或理想，就不会成功。这对年轻人来说非常好。这是一种需要鼓励的心态。当我年轻的时候，我有同样的心态。现在我老了，我经历过挫折，所以我更谦虚地说话。

寄望中国

近几十年来，中国取得了很大发展，但发展质量有待提高。中国必须为人类做出更多贡献。我们尚未达到目标。欧洲，日本和美国仍然在我们前面。虽然中国的国内生产总值相对较大，但出口的许多商品都是中低价值产品。

人工智能

我们住在山里，我们不知道外面的世界是什么样的，没有人给我们任何建议。我们也没有机会尽快发现自己的本性。现在互联网已经发展得很好，孩子们可以接触到很多事情，以至于他们的天性发展也很快。也正因为如此，计算机社会是推动人类社会进步的重要推动力。二十年前，在非洲部署3G网络的时候，工程师尽最大力量可能每天能够设计四个站点。今天，由于人工智能，工程师一天可以设计1200个站点。

目前，对人工智能的恐惧与当年对纺织机器的恐惧相同：当它们刚出现时，我们为了同样的原因将它砸碎。如何适应新技术的社会？继续教育是一个有利的途径。但它会奖励那些受过教育的人，而不是给所有人提供相同的薪水。这还将促进社会的发展。

当然，有很多工作人工智能无法替代。你不能同人工智能喝咖啡。当你生病的时候，如果是一个机器人给你打一针就走了，你是不是会觉得一切都太冰冷了？我们总是需要一个有情感和真实体验的真人。目前，人工智能主要用于提高生产效率，而不是改善情绪。