论“五四”精神的时代价值

□杨 琳 费泽丹

1919年5月4日，以先进青年知识分子为先锋的五四运动是中国由旧民主主义转向新民主主义革命的关键节点，这场爱国运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”思想即是人们今天所传扬的“五四”精神。如今，“五四”精神仍然具有重要的时代价值，“让五四精神放射出更加夺目的时代光芒”[1]需要通过赋予“五四”精神新的时代内涵来实现。

一、“五四”精神的时代内涵

“五四”精神指的是五四运动所折射出来的主要精神。习近平总书记强调：“五四运动形成了包括爱国、进步、民主、科学在内的内涵丰富的五四精神。”如今，人们纪念五四运动，需要仔细研究并弘扬“五四”精神。

(一)“五四”精神的灵魂——爱国精神。“爱国主义是最重要的一种精神，也可以说是五四精神的灵魂”[2]。纵观五四运动的全过程，当祖国面临着被奴隶、被殖民、被灭国的危险时，热血中华儿女的爱国情怀都普遍觉醒了，从无产阶级到城市小资产阶级、到民族资产阶级统统站起来坚决维护祖国领土完整。习近平总书记强调：“爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量。”[3]在新时代，爱国主义即是拥护祖国领土完整、爱社会主义、实现“中国梦”。每一个中国人都有反对分裂祖国统一、拥护社会主义、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的义务与责任。

(二)“五四”精神的灵魂——进步精神。进步精神在五四运动中有鲜明的表现形式，即：当时的知识分子为了民族出路而敢于突破、敢于探索。知识分子传播马克思主义是一种进步，提倡“民主、科学、白话文”也是一种进步。在新时代，进步精神即是以马克思主义中国化的最新理论成果来武装头脑与精神，现阶段意味着深刻研究并且把握习近平新时代中国特色社会主义思想，并且崇尚创新、勇于创新，才能在当今世界的国际竞争中站稳脚跟并且占得鳌头。

(三)“五四”精神的本质——民主精神和科学精神。五四运动所倡议的民主与封建专制对立，它指的是与独裁专制、少数人的民主所对立的绝大多数人的民主。“各阶级大联合”正是中国人民追求人民当家作主的真实写照。而“五四”时期科学精神的实质是传播科学知识、培养科学的思维方式。当时先进的知识分子使类似于马克思主义这样的科学知识传入了中国，既给当时的知识分子带来了科学的精神，也有利于培养科学的思维方式。

新时代下，民主精神即是不忘初心、始终坚持和发展社会主义民主政治，确保人民当家作主落到实处，实现依法治国的制度化、法律化，也需要“改进党的领导方式”，转变政府职能、深化简政放权、扩大人民有序的政治参与。另外，在科学技术作用日益突出的当今时代，科学精神即是大力发展科学技术、坚定不移地实施科教兴国战略，以便建设世界科技强国。

二、“五四”精神的时代价值

“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神在21世纪的今天仍然具有重要的时代价值，这就需要在为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的奋斗过程中，中国人民，尤其是青年学生一定要铭记历史，传承并弘扬“五四”精神。

(一)爱国精神的时代价值。在21世纪的今天，爱国主义仍然有重要的时代价值。第一，爱国主义有利于促进民族团结、维护祖国统一。中华民族屹立至今离不开爱国主义的有力支撑与指引。第二，爱国主义有利于坚持和发展中国特色社会主义。现阶段爱国主义与爱社会主义具有一致性，能指引人们听从党的领导，坚定不移地走中国特色社会主义道路。第三，爱国主义有利于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。习近平总书记强调：“只要高举爱国主义的伟大旗帜，中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力！”[4]现阶段，爱国精神鼓励了新时代每一位中华儿女自觉投身于社会主义现代化建设中，为实现“两个百年目标”而奋斗终身。

(二)进步精神的时代价值。“五四”时期中所体现出的进步精神发展到今天即是创新精神。第一，进步精神有利于满足人民对美好生活的需要。我国目前进入了高质量发展的新阶段，人们只有通过不断创新以求得高质量发展才能满足中国人民现阶段的高端需求。第二，进步精神有利于促进我国经济的大发展大繁荣。中央经济工作会议明确提到“要突出创新驱动”，只有重视创新，才能使我国在国际上实现后来居上、弯道超车的梦想。第三，进步精神有利于增强我国的综合国力。“综合国力竞争说到底是创新的竞争”，提高我国的综合国力、国际地位和影响力需要中国人民不断创新、勇于创新。

(三)民主精神的时代价值。新时代依旧需要民主精神，第一，民主精神有利于防止腐败。习近平总书记强调：“用发展民主来防止腐败，是我们党反腐倡廉的一条重要经验”，民主监督是制约权力、杜绝腐败问题的利器。第二，民主精神有利于实现全面依法治国的总目标。弘扬民主精神有力地推动了建设社会主义法治国家的进程，使人民群众积极且有序地参与到国家、社会事务的管理活动中来。第三，民主精神有利于推进新时代中国特色社会主义建设，中国共产党只有不忘“为中国人民谋幸福”的初心，才能永葆生机活力，奋斗在实现“中国梦”的第一线。

(四)科学精神的时代价值。“信息化时代”使科学精神在当代的价值只增不减。第一，科学精神有利于解放社会生产。解决核心技术上的落后才能更好地支撑国家的后续发展。第二，科学精神有利于巩固与提高我国在国际上的地位、影响力与话语权。习近平总书记强调：“中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术。”[5]第三，科学精神有助于决胜全面建成小康社会。打赢脱贫攻坚战需要我国真正落实创新驱动发展战略，弘扬创新精神，推动科技创新大发展。

三、弘扬“五四”精神，培育时代新人

新时代，“五四”精神虽然依旧有着值得被弘扬的时代价值，但要想“奏响新时代的乐章”则需要与时代结合的愈加紧密，这意味着要“把研究五四精神同研究民族精神和时代精神统一起来，同研究党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化统一起来，使之成为激励人民奋勇前进的精神力量”。[6]因此，新时代的我国必须要大力弘扬“五四”精神，培育具有爱国、进步、民主、科学精神的时代新人。

(一)弘扬“五四”精神，培育具有爱国主义精神的时代新人。弘扬“五四”精神必须将爱国主义与爱社会主义相结合，习近平总书记多次强调：“全体中华儿女都应该有强烈的道路自信和制度自信。”建设社会主义现代化国家是每一位中华儿女的责任，青年一代更应有为祖国现代化建设贡献力量的使命感，这要求人们“努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养”，有这些作指导，我国才能更好地、更快地建成社会主义现代化强国。

(二)弘扬“五四”精神，培育具有创新精神的时代新人。当今时代，新技术、新模式、新业态层出不穷，创新对我国社会主义现代化建设极其重要，习近平总书记将科技创新比作“牛鼻子”、“先手棋”，启示青年一代一定要做“创新的一代”，青年一代不仅要学习西方先进的科学文化知识，提高科研实践水平和能力，更要树立创新意识，培养创新思维，形成创新理念，真正做到习近平总书记所说的“让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风”，中华民族的伟大复兴需要全体中华儿女大力弘扬创新精神，争做“创新的时代新人”。

(三)弘扬“五四”精神，培育具有民主精神的时代新人。纵观新中国成立以来的民主建设，中国共产党“不忘初心”，始终在发展社会主义民主，弘扬社会主义民主。目前中国特色社会主义已然进入了新时代，需要青年群体学习马克思主义理论，学习西方先进的民主知识，并自觉提高民主素养，培养民主的思维方式，争做全国“民主榜样”。另外，青年一代乃至全社会都要树立“民主自信”，中国特色社会主义民主制度是人民在长期实践中做出的最佳选择，充满了蓬勃的生机与活力。

(四)弘扬“五四”精神，培育具有科学精神的时代新人。“追求真理，热血报国，从来都是科学精神的一体两脉”，具有科学精神的时代新人是建设社会主义现代化强国不可或缺的强大动力，新时代青年想要从前辈手中顺利接过科学事业的接力棒，必须用自然科学、哲学社会科学的知识充实头脑，也要善于吸收、借鉴西方“科学”方面的优秀成果，使其能为我所用，加快社会主义现代化建设，争取做到“从跟跑到并跑到领跑”。除此之外，新时代的青年们要自觉增强科研创新精神，使“科研创新”的氛围充满全中国，唯有如此，我国才能尽快建成科技强国。

100年前的五四运动是爱国分子为“实现民族独立、人民解放”所做的努力，100年后的今天，为了实现中华民族伟大复兴这一中国梦，传承、发扬“五四”精神势在必行，需要我国“培养担当民族复兴大任的时代新人”，让“五四”精神在新时代焕发出更强大的生命力。