中华优秀传统文化教育平台构建研究

李艳芬 张煊

【摘 要】高校图书馆具有丰富的馆藏文献优势和先进的网络优势，在传承和发扬中华优秀传统文化工作中具有重要作用。本文在调查北京工商大学学生对传统文化资源需求的基础上，进行构建中华优秀传统文化教育平台的研究。

【关键词】高等学校;图书馆;传统文化;教育平台

中图分类号： G252 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2019）03-0067-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.03.026

Research on the Construction of Chinese Excellent Traditional Culture Education Platform

LI Yan-fen ZHANG Xuan

（Beijing Technology and Business University， Beijing 100048， China）

【Abstract】The university library has the advantage of rich collection literature and advanced network， and play an important role in the inheritance and development of Chinese excellent traditional culture. Based on the investigation of the needs of students of Beijing Technology and Business University on traditional cultural resources， this paper conducts research on the construction of Chinese excellent traditional culture education platform.

【Key words】University; Library; Traditional culture; Education platform

1 研究背景

习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。[1]”2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》明确提出：“推动高校开设中华优秀传统文化必修课，在哲学社会科学及相关学科专业和课程中增加中华优秀传统文化的内容。[2]”高校在弘扬和传承中国优秀传统文化工作中起着重要作用，在高校图书馆构建中华优秀传统文化教育平台对于传承中华文脉、提升大学生文化素养、加强文化自信具有重要意义。

2 北京工商大学图书馆读者阅读需求调查

2017——2018年，图书馆对大一入学新生进行阅读状况调查，收回有效问卷1918份。问卷对大学生的阅读兴趣、阅读需求、图书馆阅读活动建议等方面进行调查。下面就其中重点问题进行分析。

（1）您喜欢阅读哪些方面的书籍？

从调查表来看，文学名著虽然排在第一位，但漫画、青春、推理、言情、武侠、科幻、时尚等流行畅销类和娱乐休閑类排在了第二和第三名，专业和历史传记类排在第四和第五名，通俗读物占很大比重，呈现比较明显的浅阅读化。

（2）对于中国传统文化著作，您的阅读状况是？

对于中国传统文化著作喜欢并阅读较多的仅占11.15%，喜欢但没有时间阅读的占23.79%，超过65%的学生较少阅读中国传统文化著作。

（3）您最喜欢阅读的三本图书？

调查发现大学生喜欢的书目相对分散，上榜图书779部，推荐次数较高的前20本中国作品8部，中国古典文学3部。

（4）如果图书馆举办读书类的活动，您是否愿意参加？

25.53%的同学表示非常愿意参加图书馆的读书活动，46.22%的同学表示愿意参加，非常愿意参加和愿意参加的人数总体超过70%，这是非常好的活动基础。

（5）您更希望图书馆举办以下哪些读书活动？

最受读者欢迎的是好书推介，62.7%的学生选择了这一项，说明学生对于读书并没有明确的计划和目标，希望得到图书馆的推荐和指导。

从调查结果可以看出，大学生认识到了阅读的重要性，也愿意参加图书馆的阅读活动，但普遍没有养成阅读习惯，没有阅读计划，也没有很好的阅读方法，对于阅读内容比较盲目，传统文化的阅读偏少，喜欢漫画、青春、推理、言情、武侠、科幻、时尚等流行畅销类和娱乐休闲类阅读，通俗读物占比很大，呈现比较明显的浅阅读化，轻松愉悦最重要的特征，体现了90后一代新的阅读取向。

3 北京工商大学图书馆构建中华优秀传统文化教育平台实践

基于以上阅读特点，图书馆采取相应措施，构建适合本校的中华优秀传统文化教育平台，建设阅读空间、开展丰富多彩的阅读推广活动，加强阅读指导，使图书馆成为中华优秀传统文化教育的重要阵地。

图书馆高度重视阅读推广工作，将其作为中心工作之一，持续加大投入，不断探索和创新，形成了“部门专责统筹+全馆分工联动”、“节庆式集聚推广+全年常态推广”、“动态活动推广+静态内容推广”的多维度、立体式阅读推广服务体系。结合大学生的需求、特点与大学图书馆的使命、职责，我馆在阅读推广中，注重经典阅读推广，通过有针对性的阅读活动和相关服务促进学生读者的经典阅读，获得师生的广泛关注和积极参与，在宣扬阅读理念、促进大学生“多读书、读好书”、推动校园文化建设、带动全民阅读等方面取得良好效果。

（1）阅读活动集聚开展

我馆以阅读活动作为阅读推广的主要抓手，积极开展丰富多彩的阅读活动，逐渐形成了“北京工商大学读书节”和“新生阅读季”两大以阅读活动为主体的校园文化品牌项目。在每年4月和9月，集中开展数量众多、类型各异的阅读活动。根据阅读调查进行馆藏布局调整，开展导读、书目推荐、讲座、沙龙、真人图书馆等线上线下的各类阅读推广活动。以规模效应和集聚效应，在校园内、学生间掀起阅读的热潮，获取了较好的阅读推广工作效果。

（2）静态内容推广服务常态化

我馆还注重将阅读推广融入日常图书馆服务的各个环节，通过静态内容推广，实现阅读推广的常态化。开展了“小图听书”、“阅读日历”等读书栏目。“小图听书”是于2017年末开办的原创读书栏目，借鉴了网络播客的做法，由我馆学生团队制作，每期選择中外经典诗歌、散文段落，制作成2分钟左右时长的音频，并辅以作者简介、作品背景、原文等，通过微信公众号发布。“阅读日历”则是每天制作一张日历，配以经典文学作品中的经典语句，通过微博发布。

（3）全面运用新型社交媒体

将中华优秀传统文化教育与互联网技术及新媒体技术相结合。传统文化的数字化阅读拥有广阔的前景和巨大的发展潜力，图书馆健全数字化设施，加强数字资源建设，提供全面、鲜活、健康的资源，并保证其易于检索、获取和更新，从而在大学生传统文化教育中发挥重要作用。利用图书馆官方微信、微博等新媒体手段，对经典图书进行重点导读和推荐。配合读书节等大型活动，在图书馆设置专题书架，定期向读者推荐优秀读物。通过活动引导更多的师生参与传统文化读书活动，净化心灵，陶冶情操，蓄养正气，营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。

（4）阅读书目推荐

导读服务一直是图书馆服务的重要内容之一，也是阅读推广的有效手段。定期开展热门书榜、新书推荐、主题好书推荐。在迎新期间专门针对大学新生特点和需求编制了大学新生阅读书目，书目含文学、哲学、政治、经济、历史、科学等类别经典书籍共100本，通过网站、微博、微信发布，并制作成图文展架在图书馆大厅展览。在经典阅读推广方面，读书节中的知识问答活动以中华优秀传统文化为主题，主要目的即是推动学生对传统文化典籍的了解和阅读;在“我是朗读者”活动中，鼓励参与者诵读中外经典篇目。

总之，北京工商大学图书馆高度重视中华优秀传统文化的阅读推广工作，不断改进和创新，举办了大量丰富多彩的阅读活动，服务的水平和效果均有明显提升。我馆将总结和汲取过往经验，继续以阅读推广为重点工作，努力推进阅读活动和相关服务的创新、拓展、进步，为“全民阅读”社会的建设贡献一份力量。

【参考文献】

[1]习近平.在文艺工作座谈会上的讲话[EB/OL].（2014-10-15）[2018-6-7]http：//www.xinhuanet.com/politics/2015-10/14/c_1116825558.htm.

[2]中共中央办公厅，国务院办公厅.关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见[EB/OL].（2017-01-25）[2018-6-7]http：//www.gov.cn/zhengce/2017-01/25/content_5163472.htm.

[3]马祥涛，张收棉.“互联网+”背景下图书馆继承和弘扬中华优秀传统文化的思考[J]，河北科技图苑，2018年1月，P4-9.