劳动最光荣

宋 斌

写作情境

劳动最光荣！劳动的姿态是最美的姿态！五月一日是国际劳动节，是所有劳动者的节日。作为一名小学生，我们也可以在生活中做一些力所能及的劳动。用文字记录自己劳动的过程，是我们送给这个节日最好的礼物。同学们，这一次就让我们以“劳动最光荣”为主题写一写劳动吧！

写作导引

第一步：确定劳动项目

生活中，你都会做哪些力所能及的劳动呢？有没有你最拿手的？有没有你经常做的？有没有你刚刚掌握的？有没有你正在学习的？这些都是我们可以选择的对象。请你选择一项劳动吧！

第二步：列出劳动程序

同学们，确定了你要写的劳动项目后，请你根据图二的提示为你要写的劳动项目进行环节程序的梳理。

（图一）

（图二）

第三步：回忆难忘画面

每个人在劳动的过程中都会拥有难忘的瞬间和画面。有的是过程中的小失败，有的是过程中的小困难，有的是过程中的小意外；同时也会有过程中的小惊喜、小成功、小感动……在你劳动的过程中，有什么小插曲，哪个画面给你留下了深刻的印象呢？

（图三）

写作助手

1.在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。

——谚 语

2.世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。

——爱迪生

3.我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

——高尔基

4.劳动是一切知识的源泉。

——陶 铸

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