健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用

李秀英

【摘 要】目的：研究健康教育护理干预对老年急性阑尾炎的护理效果。方法：将于2017年3月至2018年3月在我院接受急性阑尾炎治疗的老年患者100例纳为研究对象，根据对其实施的护理方法的不同，将100例患者均等分为对照组和观察组，对照组施以常规护理，观察组在此基础上施以健康教育护理干预，将患者对护理效果的满意度作为观察指标。结果：观察组患者对护理的满意度为100%，显著高于对照组患者的80%（P<0.05）。结论：对于急性阑尾炎老年患者的临床护理来说，在常规护理的基础上施以健康教育护理干预的方法有着较好的效果，对于患者护理满意度的提高也有着更佳的积极效果，因此，值得在临床上进行推广及应用。

【关键词】健康教育;护理干预;老年患者;急性阑尾炎

【中图分类号】 R365

【文献标识码】 B  【文章编号】 1672-3783（2019）04-03-199-01

阑尾炎是指人体阑尾处支生出一个小节，急性阑尾炎是临床外科常见的一类疾病，患者病发时，右下腹部的位置会出现明显的疼痛情况，患者往往因疼痛而无法正常行走，严重的甚至会导致患者出现阑尾穿孔的症状[1]。除了临床治疗来说，护理方法的有效使用也是影响老年急性阑尾炎患者的康复效果之一，因此通过临床研究探讨出有效的护理方法十分必要。本次研究选取100例急性阑尾炎老年患者，研究健康教育护理干预对老年急性阑尾炎的护理效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次纳入100例在本院接受急性阑尾炎治疗的老年患者为研究对象，在随机抽签分组的基础上，根据对其实施的护理方法途径的不同，将其均等分为对照组和观察组。对照组内男性与女性患者比例为24：26，年龄最小为51岁，最大为75岁，平均为（63.26±1.12）岁;观察组内男性与女性患者比例为25：25，年龄最小为50岁，最大为76岁，平均为（63.66±1.32）岁。所选取的100例患者本人及其家属对此次研究的内容均知情且同意此次研究，将两组患者的性别、年龄等资料利用SPSS20.0进行统计学处理，结果显示P>0.05，该研究可行。

纳入及排除标准：1）所选取的患者右下腹均有明显的阵发性、加剧性的疼痛情况，患者的阑尾有明显的肿胀的情况，浆膜充血症状明显，且表面有明显的纤维素性渗出。镜下可见患者阑尾处有明显的炎症，且发生一定的病变情况，患者的病变情况由浅入深。患者阑尾壁组织呈现出大量中性粒细胞弥漫[2];2）排除在肾功能、肝功能等方面有障碍的患者、排除患有肿瘤、严重精神疾病的患者。

1.2 方法

对照组通过常规护理进行护理，包括饮食护理、用药指导、心理干预等[3]。

观察组在对照组基础上施以健康教育护理干预。1）入院健康教育。在患者入院首日，向患者及其家属讲解急性阑尾炎的相关知识，讲解相关手术的方法、护理注意事项等，同时向患者讲解在手术治疗以及治疗后患者身体可能出现的不良反应，帮助患者做好心理准备，同时帮家属做好临床护理准备;2）术前健康教育。在进行手术治疗之前，详细的向患者及其家属讲解注意事项，除了要讲解关于具体手术治疗方法、手术麻醉形式、手术可能會导致的并发症等，必须确保患者对相关知识有足够的了解度，使患者及家属可以放心的接受手术治疗，进而达到提高患者及家属对治疗的配合程度;3）术后健康教育。为了降低患者在手术后的肢体疼痛情况，可以指导患者进行体位调整，除此之外，要告知患者及其家属可能出现的不良反应，并告知患者及其家属相应的处理方法，同时，告知患者在术后肛门排气恢复之前不可进食物，也不可饮水，在排气恢复之后，可以适当的服用流质食物[4]。

1.3 观察指标

将患者对护理效果的满意度作为观察指标。满意度调查通过问卷调查的方式进行，主要从护理针对性、护理专业性、护理有效性、护理最终效果四个方面进行，每个方面满分为10分，总分为40分，满意度分为满意、较满意、不满意3个评价标准。满意：30≤评分≤40，较满意：18≤评分<30，不满意0≤评分<18，总满意度=（满意例数+较满意例数）÷总例数×100%。

1.4 统计学处理

此次研究的计数结果与计量结果均利用SPSS20.0进行统计学处理。其中，计数结果以卡方X2进行检验，计量资料以t进行检验，数据处理的统计学意义以P进行检验，当P< 0.05，统计学意义显著。

2 结果

观察组患者对护理的满意度为100%，显著高于对照组患者的80%（P<0.05）。详见表1。

3 讨论

急性阑尾炎是临床外科常见的一类疾病，患者临床表现为右下腹阵痛，严重的会导致患者阑尾穿孔、内出血，甚至会危及患者生命。除了手术治疗外，护理措施也是影响治疗效果的主要因素之一[5]。

本次研究通过对比分析的方法，选取100例急性阑尾炎老年患者，将其均分为对照组和观察组后，分别通过常规护理和在常规护理基础上的健康教育护理干预进行护理，结果显示，观察组患者对护理的满意度为100%，显著高于对照组患者的80%（P<0.05）。

综上所述，对于急性阑尾炎老年患者的临床护理来说，在常规护理的基础上施以健康教育护理干预的方法有着较好的效果，对于患者护理满意度的提高也有着更佳的积极效果，因此，值得在临床上进行推广及应用。

参考文献

[1]刘昌顺. 健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果分析[J]. 世界最新医学信息文摘， 2016， 16（54）：228-229.

[2]曾爱芳. 健康教育干预在55例老年急性阑尾炎护理中的应用效果观察[J]. 医疗装备， 2015， 28（9）：187-188.

[3]罗美珍. 老年急性阑尾炎患者护理中健康教育护理干预的临床应用效果分析[J]. 医学信息， 2015， 28（47）：181-182.

[4]叶传令. 健康教育干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果分析[J]. 大家健康（学术版）， 2016， 10（2）：258-259.

[5]杨红， 樊卫清. 健康教育干预应用于老年急性阑尾炎护理的效果探讨[J]. 基层医学论坛， 2016， 20（17）：2430-2431.