嘟嘟熊家的百货商店(二)
——怎么进货才合适

2019-05-05 11:52张长英
数学小灵通·3-4年级 2019年4期
关键词:复式主意商量

□张长英

这天,嘟嘟熊又像往常一样去家里的百货商店玩儿。刚一进门,就看见爸爸妈妈围在柜台旁,嘀嘀咕咕地不知道在商量什么。嘟嘟熊走过去,关心地问:“爸爸妈妈,你们在商量什么,说出来,没准我还能帮你们出出主意呢!”

“噢,我看其他几家商店的坚果卖的不错,所以也打算进一些回来。”熊爸爸解释说。

“哎呀!卖的好就进呗,这有什么好商量的?”嘟嘟熊疑惑地说。

“傻孩子,哪有你说的那么容易。”熊妈妈无奈地摇摇头说,“你要知道,坚果不仅种类多,而且还有生熟之分,咱家的店才开没多久,资金有点紧张,所以,我们才不知道应该怎么进货才好。”

“噢,原来是这样呀。”嘟嘟熊恍然大悟地点点头,出主意说,“这个还不好办吗?你们可以把每种坚果生的和熟的都先少进一点,卖几天试试,看哪种好卖再多进一些不就行了吗?”

“嗯,我觉得这个主意可以试一下。”熊爸爸赞同地说。

熊妈妈也想不出比这个更好的办法,于是也同意了。很快,熊爸爸就按照嘟嘟熊说的把每样坚果生的和熟的都进了一些回来。

一眨眼就过了一个星期,嘟嘟熊来到商店的时候,又看到爸爸妈妈围在柜台旁,嘀嘀咕咕地不知道在商量什么,于是又走过去问:“爸爸妈妈,你们在商量什么事呢?说出来,没准我还能帮你们出出主意呢!”

“哎,这不是又该进货了嘛!”熊爸爸苦着脸说,“可是,我们还是不知道应该怎么进坚果才合适,你是知道的,那么多种坚果,又是生的又是熟的。”

“你们看看过去这个星期哪种卖的好,就进哪种呗,这有什么好犹豫的?”嘟嘟熊诧异地说道。

“哎,我也是这个想法,就把账本找来了,可是这么多数字看得我脑袋都晕了。”熊妈妈说着就将账本递到儿子面前,“不信,你自己看看。”

嘟嘟熊接过账本看了一眼,只见上面密密麻麻地写着:生花生23 千克、生松子21 千克、熟核桃27 千克、熟花生33 千克、熟松子38 千克、生核桃15 千克、熟板栗29 千克、生榛子18 千克、熟榛子36 千克、生板栗6 千克。

嘟嘟熊看了一会儿账本,忽然笑着说:“爸爸妈妈,我帮你们把这些数据整理成一个复式统计表吧,这样你们看了就不会头晕了。”

“复式统计表是什么呀?”熊爸爸、熊妈妈异口同声地问。

“哈哈!你们马上就会知道的。”嘟嘟熊吐着舌头,调皮地说。

很快,嘟嘟熊就把复式统计表画好了(如下表),并把它递到爸爸妈妈的面前,让他们自己亲自验证一下。

“哇!我发现了,所有的坚果都是熟的比生的卖得多。”熊爸爸兴奋地说。

“嗯,的确如此,那以后就多进一些熟坚果,少进一些生坚果。”熊妈妈附和着点点头说。

“儿子,这个复式统计表还挺实用的,你赶紧教教我吧。”熊爸爸忽然凑到儿子身边讨好地说。

嘟嘟熊爽快地答应了爸爸的请求。他为能做爸爸、妈妈的小帮手,感到很开心。

(未完待续)

猜你喜欢
复式主意商量
熊主意
各式各样的复式条形统计图
农村小规模学校复式教学有效性的提高策略
略谈“垂直互动”复式教学的作用
学会商量真好
你会和别人商量吗?
商量出共识
澳门复式住宅
开心一刻
绝妙的主意