中职机械加工课程融合行为导向教学模式之探索

朱莉

[摘 要]机械加工课程是中职课程体系中的重要内容，而行为导向教学是新时期备受教师青睐的教学模式，在机械加工课程中融入行为导向教学模式，是提高这一课程教学实效性的重要举措，有利于提高学生的操作能力与实践能力，学会灵活地运用课堂上所学的理论知识，达到知与行的统一。基于此，主要探讨中职机械加工课程与行为导向教学模式相结合的运用策略。

[关键词]中职教育;机械加工;行为导向;教学策略

行为导向法已经在职业教育中得到了广泛的运用，其效果是显而易见的。如今国内的职业教育正处于改革发展的阶段，充分利用行為导向法创新职业教育教学模式，具有重要的意义。机械加工课程教学在很长一段时间内都处于低效化的状态，教师必须要让学生自己动手，发现其中的知识，并获取其中的知识技能，懂得掌握正确的学习方法，提高自身的知识运用能力。

一、机械加工课程教学的现状

在以往的机械加工课程教学中，教师一般都是运用演练式的教学模式，就是教师亲自演练机械加工程序，供学生观看，使其模仿其中的做法。这一教学方法的弊端显而易见，使得机械加工课程教学存在以下一些问题：其一，在机械加工课程教学中，教师所采取的教学方法已经限制了学生的创新思维与自主学习能力，这与以生为本和核心素养教育理念并不相符;其二，在机械加工课程教学中，学生的参与度低，对机械加工内容不感兴趣;其三，教师与学生之间的互动比较少，学生能够接受的指导多数都是理论知识的传授，实践内容并不多，不利于提高学生的动手能力与实践能力。

中职教育强调要培养应用型人才，以往的教学模式已经不能满足新时代的人才培养要求，必须要引入新的教学模式。为此，教师可引入行为导向教学模式，优化机械加工课堂教学。

二、中职机械加工课程与行为导向教学模式结合的策略

所谓行动导向法，实际上就是由教师与学生一起制订合理的学习目标，然后围绕这一学习目标展开教学活动，强调要发挥学生的积极性与主动性，让学生更全面地获得知识与技能，提高学生的综合能力。将其引入中职机械加工课程教学中，可以采取以下的教学策略。

（一）在行为导向教学模式下创新教学内容

在以往的中职机械加工课程教学中，其教学内容存在一定的滞后性。若是要满足新时期教学新需要，并符合行动导向教学模式的要求，教师应该自主地根据实际需要创新教学内容，为推进新时期的新型课堂教学提供条件。比如在加工精度分析这部分内容的教学中，教师与学生就可以围绕着某一案例来学习。为此，教师可编写机床夹具精度的相关案例，并将其引入到课堂教学中，根据案例提出问题，引导学生自主思考。与案例相关的问题可以涉及与夹具有关的加工误差、加工精度计算、加工精度校核等内容，让学生采用自主调查、自主操作、自主验证等手段解决相关问题。通过这样的教学过程，可以有效增强学生的实践能力。

（二）丰富机械加工课程的教学设备资源

在机械加工课程教学中采用行为导向教学模式，应该注意为其引入合适的教学设备资源，以满足这一教学模式的实际教学需要，尤其是满足实践性的教学需要，为切实培养学生的操作能力与实践能力提供应有的保障条件。为此，中职学校可以建立机械设备加工实验基地，引入充足的教学设备资源与多媒体资源。例如在机械加工课程的“减速器的安装与调试”的教学过程中，教师可让学生在机械加工实验基地，以小组的形式进行实践操作，克服以往这节课教学理论与实践结合不足的问题，切实培养学生的综合能力。

（三）在行为导向教学模式下创设教学情境

行为导向模式能够为学生的学习提供真实的情境，让学生产生更好的体验，提高其对知识的理解能力，培养学生的问题解决能力。在这个过程中，教师还可以关注学生迁移能力的培养，促使学生更全面地自主学习。比如在“轴承座”设计加工教学中，教师就可以通过大小和形状各不相同的轴承座实物来创设真实的情境，让学生对轴承座加工的可行性进行分析，思考如何解决加工中遇到的各种问题。为了更好地满足学生的学习需要，教师应该在理实一体化实训室中开展这一节的教学活动，让学生可以自主搜索相关网络资源或其他文献资料。在这个基础上，学生再自主完成机械产品的设计与加工，提高学生的自主学习能力与机械加工实践操作能力。

结束语

总而言之，当前机械加工课程教学要得到创新发展，就需要采取有效的教学模式取代以往的教学模式。而行为导向教学模式符合其要求，教师可以在机械加工课程中引入这一教学模式，采取有效的策略，推进机械加工课程教学的高效开展，例如创新机械加工课程教学内容、丰富教学设备资源，并创设有效的教学情境，以实现机械加工课程的改革与发展。

参考文献：

[1]夏娟.中职机械制造专业行动导向实践教学模式研究[J].现代职业教育，2016（11）：132.

[2]陈旭旦.行为导向教学法在中职机械加工教学中的应用[J].考试周刊，2017（47）：13.

[作者单位]

浙江省宁海县高级职业技术中心学校

（编辑：梁素娟）