以新时代奋斗姿态推动党校事业新发展

朱少雯

中共中央近日印发了《2018—2022年全国干部教育培训规划》（以下简称《规划》），这是在中国特色社会主义进入新时代对干部教育培训作出的重大部署，集中体现中央对干部教育培训新气象、新作为的时代要求，对于全面贯彻落实党的十九大精神、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、建设高素质专业化干部队伍、提升干部教育培训工作整体水平具有重要意义。《规划》明确了今后5年干部教育培训工作的指导思想、主要目标、总体要求及重点工作，绘就了蓝图，回答了新时代培养教育谁、培养教育什么及如何培养教育的问题。

干部教育培训工作是党校（行政学院）的主责主业和重要使命。区委党校虽然身处基层、规模较小，但在服务强大政党建设和新时代干部队伍建设方面责任不分大小，小党校也应该有大使命、大责任、大格局、大价值。我们要立足“干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程”的定位和“高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展”的要求做好干部教育培训工作。

一、坚持“党校姓党”，狠抓政治教育

干部教育培训工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求，贯彻落实新时代党的组织路线，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务，以坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导为最高政治原则，以坚定理想信念宗旨为根本，以全面增强执政本领为重点，突出政治训练、政治历练，把提高政治觉悟、政治能力贯穿全过程，坚持政治统领、服务大局，使以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容的理论教育更加深入，使之系统权威进教材、生动有效进课堂、刻骨铭心进头脑，使广大干部不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，实现

“四个服从”。

中共上海市宝山区委党校立足习近平新时代中国特色社会主义思想的运用和实践，在原有的理论渊源、理论体系的基础上，进一步加强开发习近平新时代中国特色社会主义思想的实践课程和思想方法课程，做好理论与市情、区情的对接，服务上海争当新时代排头兵先行者、建设全球卓越城市的大局以及宝山“两区一体化升级版”现代化滨江新城区建设目标，重点在提高狠抓落实能力、攻坚克难精神、奋斗创造姿态上体现干部教育培训的价值；进一步加强党性教育，在重要主体班次均设置党性教育环节，将政治教育贯穿办学始终。

二、坚持人才强校，营造良好氛围

党的十九大报告指出，人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。党的干部是党和国家事业的中坚力量。宝山区委党校始终坚持人才强校战略，遵循干部成长和党校发展规律，严格选拔、多元培养、长效管理，营造尊重人才、尊重知识、尊重劳动的和谐氛围，为党校事业发展提供坚实基础。

以教师队伍为重点，着力推动“成长工程”“带教工程”和“温

馨工程”三大工程，打造党校事业发展共同体。通过全员培训、社会调研和挂职锻炼等方式，加强教师系统学习，进一步夯实理论基础，打造“区

情通”的教师队伍。针对教师队伍年轻化的特点，依托学科小组建设，形成青年教师“一人一策”个性化培养方案，落实导师带教制度，做实

“青年成长计划”，促进青年教师快速成长。通过领导谈心制度、重大事项民主讨论机制和校学术委员会平台，关心教师工作情况、思想动态，引导教师积极参与党校的管理和决策，营造干事创业氛围。此外，发挥党建引领作用，为队伍建设提供思想动力，增强始终忠诚、更加专注、永远热爱的“党校人姓党”信念，推动“主业主课”工作及党校发展。

三、坚持制度治校，发扬求是精神

制度建设已成为党校事业发展的重要推动力。宝山区委党校坚持制度治校，不断探索办学规律，全面落实从严治党要求，提升管理能级，发扬求是精神，推动党校事业再上新台阶。

一是加强学科建设，形成长效机制。党校立足主业主课、区情实际和党校工作规律，坚持目标任务导向，加强党建、管理学科建设，突出重点，注重发挥学科组长作用，滚动实施学科建设三年规划，重点在开发“社区通”案例教学、打造上海解放纪念馆现场教学基地、红色宝山寻访现场教学点教案汇编等方面下工夫，推进上海红色文化品牌建设。通过学科建设，进一步推动新课开发，重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻习近平新时代全面从严治党要求等主题开发立项课程，丰富原有的“三类七项”课程体系。

二是加强制度建设，落实从严治校。优化完善教学科研管理、行政管理和后勤管理三个类别37项制度的体系框架。在此基础上进一步优化校委会、校院长办公会、科长例会和学术委员会“3+1”管理决策机制，完善落实党建、党风廉政、意识形态责任制，营造风清气正的良好氛围。严格落实“三重一大”事项集体决策制度，修订《校院领导班子工作规范》《校院“三重一大”议事规则和决策程序》等。制定意识形态工作责任制制度，将意识形态工作责任制和网络意识形态工作责任制纳入中心组学习内容，切实增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，做到守土有责，守土尽责。加强师风师德教育，实施严格的教案审查、集体备课、领导随堂听课、课前试讲制度，强化教师政治纪律、讲台纪律，营造“用学术讲政治”的良好氛围。严格学员管理，开班动员强调学习纪律，重要班次规范请销假制度，实行“一天两签到”，做到课中有检查、课后有反馈，缺课超过七分之一的学员必须安排补课或补修。

四、坚持文化兴校，体现卓越追求

2018年是改革开放40周年，也是宝山区委党校文化大讨论10周年。校园文化建设作为一项系统工程，通过文化漫谈、网络论坛、科室研讨等多种形式，凝聚各方智慧，形成了

“忠诚、和谐、求是、卓越”的校园文化核心理念，为提升党校核心竞争力和综合竞争力、全面争创区级一流校院提供了精神动力。“忠诚”是党校人的灵魂，即坚持“党校姓党”

“党校人姓党”“全要素姓党”，牢记党校人的身份和职责，增强党的意识、党员意识和党校意识，把对党忠诚作为党校人终身的追求。“和谐”是党校人的精神，即坚持“一盘棋”思想，构建事业成长共同体，发挥团队协同作战优势，增强责任意识和使命意识，为党的事业努力奋斗。“求是”是党校人的关键，即一切从实际出发，從党校的定位和职责出发，从干部教育培训需求和党的事业需要出发，勇于担当，理论为实践服务，为基层服务，为领导决策服务。“卓越”是党校人的目标，即要有争创一流的精神，要有精品意识，要提高

“用学术讲政治”的本领，做到“政治过硬，本领高强”。

在历任领导班子和全体教职员工的共同努力下，宝山区委党校曾荣获区委考核优秀七连冠，连续两届获得上海市文明单位称号，荣获上海市学习型机关称号、全市党校系统首届教学管理优秀奖，在全市党校系统的办学评估中被评为“优秀”，被中央党校评为函授教育全国“先进办学单位”。2018年10月举办了庆祝改革开放40周年、宝山及区委党校“撤二建一”30周年座谈会，全体教职员工立足于学习和传承校院历史和传统，共同完成了“5个一”，即一部主题片、一本老相册、一册教研成果汇编、一期《开拓》专刊、一次校庆展，以实际行动重温8字理念，向校庆30周年献礼，不忘初心再出发。

新时代要有新作为。宝山区委党校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把《规划》作为重要抓手和途径，进一步增强忠诚意识，提高政治站位，强化责任担当，不辱使命，为干部教育培训新气象新作为作出应有贡献。

（作者系中共宝山区委党校常务副校长）

（责任编辑 王 玉）