大力发挥技工院校优势助力打赢脱贫攻坚战

刘俊昌

新疆人社厅认真贯彻落实党中央和自治区党委关于打赢脱贫攻坚战的决策部署，以技工院校为依托，积极开展技能脱贫千校行动，为打赢脱贫攻坚战贡献人社力量。

增强“三个自觉”，坚决扛起技能扶贫政治责任

一是增强政治自觉建机制。成立以党组书记为组长，厅长为副组长，分管厅领导为成员的脱贫攻坚工作领导小组，统筹领导就业扶贫、技能扶贫、社保扶贫和人事人才扶贫工作。专门成立技能扶贫专项组，推动落实技能脱贫千校行动，形成组织有力、齐抓共管的工作格局。二是增强思想自觉抓学习。组织全区人社系统认真学习习近平总书记关于脱贫攻坚的重要指示，深刻领会技能扶贫重大意义和有关要求，增强做好工作的责任感、使命感和紧迫感。三是增强行动自觉定方案。制定新疆维吾尔自治区人社厅打赢人力资源社会保障扶贫攻坚战三年实施方案（2018—2020年）和深入推进技能脱贫千校行动的实施方案，聚焦南疆四地州22个深度贫困县，对推进技能扶贫作出具体安排。

实施“三项工程”，扎实推进技能扶贫重点工作

一是实施“输血”工程。为有就读技工院校愿望的贫困家庭学生开辟绿色通道，做到“六个优先”。2018年，招收建档立卡贫困家庭子女7191人，在校生1.73万人，毕业生就业率97.7%。面向建档立卡贫困家庭劳动者开展职业培训2.7万人次，2.2万人培训后实现就业创业。二是实施“造血”工程。指导阿克苏地区、和田地区组织少数民族“两后生”整建制进入技工院校接受学制教育，引导他们学国语、学法律、学文化、学技能，整建制组织就业，近几年共组织2万余人，就业率达到96%。三是实施“援助”工程。落实免学费、助学金政策，免除南疆四地州和23个边境县贫困县生源学生的住宿费和教材定，全面实施“三免一补”资助政策。

采取“五项举措”，精心打造技能扶贫帮建模式

组织北疆16所重点技工院校在南疆四地州27所技工院校设立分校，实现分校全覆盖，采取“一县一设计，一校一特色”，创新帮扶模式。一是坚持帮建强班子。选派政治坚定、业务过硬、作风扎实、善于团结的优秀干部与当地选派的优秀干部一起组建新领导班子，签订院县协议，建立院县联席、相关职能部门联席“双联席”会议制度。二是坚持帮建强师资。采取重点技工院校选派、优秀教师帮带、企业一线技能人才引进、能工巧匠兼职、援疆省市援助、现有教师培训等六种方式。三是坚持帮建强专业。帮助制定专业建设规划和人才培养方案，集中优势资源打造与当地经济发展相吻合、工学结合紧密的特色或骨干专业，满足学生对专业的多样化需求。四是坚持帮建强培养。构建“四个不断线”人才培养模式，即思想品德养成教育培养三年不断线、国家通用语言文字教育培养三年不断线、准军事化标准教育培养三年不断线、实践技能教育培养三年不断线。五是坚持帮建促就业。利用帮扶学校地域优势，向南疆学生提供北疆和内地就业机会，扩大就业渠道，给学生更广阔的就业方向和更多的就业选择。

激发“三个活力”，着力拓宽技能扶贫发展空间

一是调整布局结构，激发南疆技工院校发展活力。在每个地、州、市建设一所服务主导产业发展的技师学院，近几年增设6所技师学院，重点向南疆四地州倾斜。二是组建技工教育联盟，激发学校企业创新活力。成立自治区技工教育联盟，探索新形式的产教融合、校企合作办学模式，搭建互助合作平台。设立汽车维修等5个专业建设指导委员会，校企共建100余个生产型实训基地，合作开展10余项课题研究，开展50余个企业冠名订单班。三是积极组织技能竞赛活动，激发技能劳动者创造活力。抓住參与世界技能大赛这一契机，组织开展区、地各类技能竞赛30个。参加第45届世赛全国选拔赛，1名选手入选国家集训队，实现南疆选手参与世赛零的突破。举办首届新疆技工院校教师职业能力竞赛，选拔9名优秀教师参加全国大赛，取得2个二等奖和6个三等奖。

下一步，我们将贯彻落实此次会议精神，扎扎实实抓好技能脱贫千校行动工作，全力把技能扶贫推向新阶段，助力打赢脱贫攻坚战。