传统工艺美术在现代艺术设计中的转换

2019-09-28 07:04朱迪
艺术大观 2019年13期
关键词:传统工艺美术现代艺术设计关系

摘要:我国传统工艺美术具有源远流长的发展历史,是我们民族文化的精髓,具有显著的民族特色与地域特点,其技艺精湛,种类繁多,已经成为中华传统文化和艺术的代表。随着电子信息时代的来临,其逐渐被艺术设计取代,淡出人们的视线之外,但其蕴含的文化底蕴仍然是我国现代艺术设计的源泉。

关键词:传统工艺美术;现代艺术设计;关系;特点;转换策略

我国传统工艺美术是我们中华民族文化传承的代表,是中华五千年历史发展的优秀文化遗产,以其鲜明的民族特色和独特的艺术构造以及多样的艺术风格对现代艺术设计有着直接的影响。虽然传统工艺美术在历史的发展中失去了主流地位,但其作为历史传统文化遗产,在现代艺术设计中仍对现代设计理念有着不可忽视的影响。

一、传统工艺美术与现代艺术设计关系

(一)传统工艺美术与现代艺术设计区别

我国传统工艺美术与现代艺术设计之间有一定的关联,二者具有一定的共性和特性。传统工艺美术的表现形式以手工技能为主,通过个人手工的技艺完成,手工技艺者的审美观与传统工艺美术的发展和方向有着直接的关系。传统工艺美术更多体现的是一种文化传承,手工技艺者凭着自身对传统工艺美术的理解以及自我发展来完成作品,所以传统工艺美术有着独有的特性。现代艺术设计是一种工业化的生产作品,有着明显的工业特点,其以满足使用者为设计目标,一切围绕着消费者需求来完成,所设计的产品包括外观、形状等都以适合工业量产为主。而传统工艺美术在满足使用的前提下往往蕴含着传统思想道德的传递,也就是说,传统工艺美术所完成的称为作品,而现代艺术设计出来的则称为产品。

(二)传统工艺美术与现代艺术联系

现代艺术设计与我们的生活息息相关,从艺术设计风格来说,任何风格的艺术设计都包含一定的精神,都是在现实生活中特定的文化环境中完成,都能够对社会文化的价值取向和审美观有一定的反映,体现的是现实的文化风貌。任何时代的设计都与当时的文化密不可分,来源于自身所处的文化环境,这同传统工艺美术的来源是一致的,只不过一种注重的是实效,一种注重的是传承。另外,现代艺术设计是在传统工艺美术的基础上进行继承与创新的表现,文化、思维、审美等传统思想对现代设计人员有着深深的影响。现代社会电子信息技术与网络技术的发展以及经济全球化的形势,使得现代艺术设计的时代感更强,设计产品也向国际化发展。但是,艺术设计的产品虽然在生活上满足人们的使用要求,却不能满足人们意识的回归,物质生活的提高使人们在精神上的要求也同步提高。因此,设计作品还需要满足使用者自身文化的需求,这就需要从传统工艺美术中去汲取。

二、传统工艺美术特点

(一)具有民族特色

传统工艺美术是在现实生活中发展起来的,是古代人们在生活中就地取材自己制作出来的以适合生活和生产的工具。我们国家地大物博,幅员辽阔,有很多个民族地域,每一个民族都具有自己独特的民族特色与生活习俗。因而,在创作上就形成不同的工艺美术特色,而且每一民族的生活习俗不同,使得傳统工艺美术包含不同的文化及人文特色。

(二)具有实用性、传承性

传统工艺美术作品具有一定的审美性和实用性,是人们利用自然物品制作的以服务人们生活为主的作品,是古人智慧的结晶。传统工艺美术的作品随着人们在生活中的使用,不断进行改进、改良;同时,人们又加深对工艺美术的认识,并能结合当时的文化,使工艺美术始终具备传承文化的作用。

三、传统工艺美术在现代艺术设计中的转换策略

(一)普及工艺美术教育

现代艺术设计教育不单纯是高等院校的专属,需要社会全体共同推动、普及。提高全民艺术素养和提升全民传统文化的认识,是发扬传统工艺美术教育的基础。因此,现代工艺设计教育中应普及传统工艺美术,把涉及传统工艺美术的作品面向大众开放,并以实际的应用辅助教学使学生真正认识传统工艺美术的内涵,并能够在实际工作中加以应用。

(二)增加工艺美术课程比重

当前,针对传统工艺美术的专业课程设置较少,大部分学生对传统工艺美术的实际价值缺乏足够的了解,更加注重的是生产中的实际应用,这也对现代艺术设计的发展造成障碍,因此应当根据情况适当增加工艺美术课程的比重,并将现代设计与传统工艺进行有机地整合。

四、结语

中国传统工艺美术具有丰富的文化内涵,随着经济的快速发展,人们普遍对精神生活提出更高的要求,这就为传统工艺美术的再次发展创造了有利的条件。为此,我们应当积极地将传统工艺美术与现代艺术设计进行融合,使二者能够相互借鉴又相辅相成,既创新现代艺术设计的思路,又能够将中国传统工艺美术发扬光大。

参考文献:

[1]赵胜男.中国传统工艺美术与现代设计区别、共性之探析[J].艺术教育,2014(07):260.

[2]谢崇桥,赵平勇.中国现代设计教育中的传统工艺美术教育[J].装饰,2004(06):65.

作者简介:朱迪,上海师范大学美术学院。

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