互联网+教育模式下的大学美术教育教学创新

2019-10-21 09:07刘燕
锦绣·中旬刊 2019年2期
关键词:教育发展美术教学互联网

刘燕

摘要:随着信息技术的不断发展,互联网在现代社会发展过程中已经成为了不可代替的重要工具,尤其是在现代教育教学的运用中,结合互联网+教育模式代替了传统教学模式,备受教育学者和师生的欢迎,实现了现代化的教学课堂,有效的帮助学生对各项的教学知识进行系统的学习。在高校的美术教育教育过程中,互联网+的教育教学模式得到了广泛的应用,在本文的介绍中,主要是针对互联网+教育在大学美术教育中的特点进行分析,针对这种创新的模式在大学美术教育中的应用做详细的介绍。

关键词:互联网+;美术教学;教育发展

美术又被称作是造成艺术,主要的课程包含建筑艺术、工艺美术和绘画等等,在现代的教育过程中占据非常重要的地位。在美术教育的过程中,创新意识是促进美术教育教学的关键性因素,而在当前时代下,互联网技术作为一种新兴的技术受到了广大教育学者的欢迎,互联网中的信息资源进行优化和整合,运用在教育过程中,能够有效的改善传统教育过程中的弊端,增强学生的学习兴趣,促进了现代教育的发展,将美术教育和互联网+教育模式相结合,能够促进大学生创新意识和思维的培养,为美術教育的发展奠定坚实的基础。

一、互联网+教育模式的特点

1.声音和图像的结合

互联网技术能够将声音和图像完美的结合,以视频的形式更加生动、形象的呈现在学生的面前,利用多媒体技术和计算机技术的结合让学生在学习的过程中有身临其境的感觉,实现了传统美术教学模式的突破,带给了学生新的体验和视觉的享受,这种的互联网+教育教学模式将原本抽象的事物变得更加的直观和具体,是当下非常流行的一种模式,需要教师对教学的内容进行讲解,让美术的专业知识不断的充斥学生的头脑,在这个过程中,摒弃了传统教育教学过程中的枯燥无味,为学生的学习带来了乐趣,更多时候学生作为一种爱好去学习,在无形之间转变了自身的角色,从被动的接受知识到主动的去学习,真正的实现了以学生为主体,提高了学生独立思考的能力,促进了教学质量的提升。

2.培养了学生的专业技能

在互联网+教育教学模式中,将先进的互联网技术和教育相结合,将文字、声音和图像相结合,促使整个教学过程更加的具有感染力,通过实践的教学过程进行分析,学生可以利用互联网技术进行绘图实现美术的创作,还可以利用先进的计算机技术对草图进行上色、修改和调整,或者是进行色彩的转换等等,相对来说更加的方便快捷,缩短了美术创作的时间和过程,锻炼了学生的动手能力,在一定程度上提高了学生的美术专业技能。

3.增加了实践机会

在现代的美术教学过程中,学生需要大量的时间来接受和学习相关的专业内容,而在课程设计上面,学生的校外时间并不充足,这就造成了学生在学习的过程中降低了学习的效率,而将互联网技术导入现在的教育教学过程中,有效的改进了现在的问题,在上述的过程中已经讲到互联网技术无论运用绘画中还是在色彩转换、上图中更加的方便快捷,有效的节省了很多的时间,计算机技术的普及让学生的创作更加的简单,也激发了学生的创作灵感,尤其是在当下美术教育中,留给学生户外写生的机会非常的少,但是通过互联网技术实现了学生足不出门也能感受到户外的范围,为学生提供了更多的实践机会,减少了在校外学习的困难,增加了学生的学习效率,提升了学生的专业实践能力。

二、互联网+教育教学下的大学美术教育创新研究

1.实现了教学方式的创新

在国外的课堂教学过程中,互联网+教育模式已经运用的非常的广泛,所有的学科几乎采用的全部都是信息化的教学模式,课堂上的教学内容也在随着社会的发展不断的进行创新和突破,也就意味着互联网+教育模式无论是在当下还是在未来的发展过程中已经成为了一种主流,有非常迅猛的发展势头,尤其是在近年来的发展过程中,互联网+教育模式出现了很多的新功能,比如说远程交叉、大数据、云计算等等,包括在现代教育过程中深受家长和学生喜爱的线上教学、远程教育等等为教学方式提供了新的方向和思路,将互联网技术运用在美术教学过程中,不仅创新了教学方式,并且结合当下发展的社会,信息资源在不断的发生改变,有利于学生创新性的培养,而在美术教育的过程中,创新是其关键性因素,因此互联网技术的运用推动了美术走在了时代的前沿,实现了教学的价值。

2.针对美术教育提出了更高的要求

在互联网+教育模式应用的过程中能够摒弃传统教育模式下存在的不足,实现教学方式和教学理念的创新,但是在开展的过程中需要教师具备一定的信息素养,有效的解决学生提出的问题,帮助学生在学习的过程中对相关的专业知识进行掌握,引导学生自主的开展相关的学习活动,强化学生的学习能力。

总结

随着科学技术的不断发展和进步,将先进的信息技术运用在当前的教育过程中已经成为了时代发展的趋势,尤其是在大学的美术教育过程中,互联网技术的应用能够有效的提高学生的学习效率,培养学生美术创新的意识,促进了教学效率和教学质量的提升,实现了美术教育的发展和创新。

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