全面护理方式对小儿癫痫护理工作的影响分析

刘莲莲

山东省昌乐县人民医院，山东 昌乐 262400

小儿癫痫是一种神经系统病变，病情发作时，患儿会出现脑功能紊乱，产生异常的行为表现，形成运动、感觉和认知功能障碍。小儿癫痫患儿的症状发作时间短暂，但具有突发性和反复性，会对患者的神经系统造成损害，需要及时予以治疗。在小儿癫痫的临床治疗中，需要从病因入手，对症治疗。在去除病因后，使用抗癫痫药，有效控制癫痫发作。在此基础上，还需要考虑到诱发癫痫症状发作的各类因素，进行全面护理干预，减少症状发作，维护其神经功能[1]。本研究探讨了102例小儿癫痫患者的临床护理情况，观察全面护理方式的应用效果，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 研究对象为我院2018年3月-2019年1月期间收治的102例小儿癫痫患者，分别应用全面护理方式（观察组51例）和常规护理方式（对照组51例）。观察组患儿男女比例为27/24，年龄范围为10个月-6岁，平均年龄（2.15±0.34）岁。对照组患儿男女比例为28/23，年龄范围为1岁-7岁，平均年龄（2.31±0.29）岁。两组患儿的基本资料对照相仿（P＞0.05）。

1.2 方法 在对照组患儿的治疗恢复期间，根据患儿的病因和症状，正确使用药物，并做好日常的监护工作。

在观察组患儿的治疗恢复期间，基于常规治疗，应用全面护理方式，具体措施如下：

①风险评估与防控：在病情监护的过程中，护理人员需要全面掌握患儿的情况，具体包括体征变化、症状发作情况（先兆症状、症状持续时间、发作频次），对患儿的病情特点进行综合。参考既往的护理经验，分析治疗恢复期间存在的危险因素，了解诱发疾病发作的各类因素。密切监督现阶段的治疗和护理工作，并对用药、环境管理、安全防护等工作环节进行检查，从中发现问题，及时予以改进。结合患儿的体征表现，评估病情发作风险，有针对性的实施防控。

②健康指导：在小儿癫痫患者的健康指导工作中，护理人员应该寻求患儿家长的支持与帮助。护理人员需要结合患儿的实际情况，说明治疗恢复期间的注意事项，强调临床用药的相关要求。该过程中，患儿家长能够了解各类治疗药物的药理特性、不良反应、使用方法，掌握基本的护理技巧。在临床用药的过程中，患儿家长能够在一旁监督，并可以鼓励和安慰患儿，引导其认真配合治疗。观察患儿用药后的反应，针对不良反应的发生，护理人员应做出详细的解释、说明，减少患儿家长的顾虑。患儿家长在掌握疾病知识和护理方法后，能够保持良好的专注度与警惕性。发现患儿体征和症状发生异常改变时，能够保持冷静，并将患儿的信息及时反馈给护理人员，得到护理人员的指导与帮助。

③心理疏导：在护理人员和患儿家长的共同努力下，对患儿进行心理疏导。在与患儿进行对话、交流的过程中，护理人员应该展现出亲切、和蔼的形象，同时做到面带微笑、语气温和，消除患儿的陌生感和恐惧感，形成良好的护患关系。护理人员需要根据患儿的心理特点，采取恰当的方式进行情绪安抚。患儿家长陪伴在身边，能够给患儿带来一定的安全感，对其进行引导，改善其心理状态，并从中获得安慰。护理人员和患儿家长能够利用做游戏、讲故事的方式，吸引患儿的兴趣，转移其注意力，让患儿保持轻松、愉快的心情。

④安全防护：为了有效应对疾病症状的发作，需要预先做好急救准备，能够在癫痫症状发作时，及时、有效的予以处理。保持口腔、鼻腔清洁，定时进行清洁和消毒，维持呼吸通畅。考虑到癫痫症状发作后可能造成的伤害，做好防护准备，避免出现咬伤的情况。床旁设置护栏，下床活动时，护理人员和患儿家长必须陪伴于左右，为患儿的健康安全提供良好的保障。另外，在患儿的休息环境中，注意调节室内的温度、湿度和光线，保持室内安静，避免受到强光刺激和噪声干扰。

1.3 统计学处理 以SPSS 19.0统计学软件进行数据的处理分析，应用（Mean±SD）和（%）进行计量和计数，由t值和χ2检验，P＜0.05代表对比具有统计学意义。

2 结果

2.1 治疗效果及其家长的满意度 见表1。

表1 两组患儿的治疗效果及其家长的满意度对比[n（%）]

2.2 症状改善情况 见表2。

表2 两组患者的症状改善情况对比（Mean±SD）

3 讨论

在小儿癫痫的临床治疗中，需要根据患儿的病因和症状，实施药物治疗，可以有效控制症状发作，减轻患儿的痛苦。但是药物的应用疗效有限，加上各类诱因的影响，病情复发的风险较高。小儿癫痫的频繁、反复发作，对于患儿的身体健康有着严重损害，主要表现为神经系统功能障碍，对于其身心发育产生负面影响。全面护理方式在小儿癫痫治疗恢复中的应用，需要做好症状发作的风险评估与防控工作。开展健康指导工作，护理人员赢得患儿家长的信任与支持，共同参与到用药管理、环境管理和安全防护工作中，从整体上提升小儿癫痫护理质量，有效防控安全风险，促进患儿的良好恢复[2]。

综上所述，全面护理方式的应用，能够有效提升小儿癫痫护理工作质量，为患儿的治疗康复提供良好的支持。