综合护理对肺结核患者的生活质量及认知能力影响

2019-11-01 06:16何思华卢倩文云桂银欧阳国栋
中国医药科学 2019年18期
关键词:认知度肺结核服药

何思华 卢倩文 云桂银 欧阳国栋

广东省佛山市顺德区慢性病防治中心综合治疗部,广东佛山 528300

肺结核是一种常见于临床的传染性疾病,患者发病后需接受抗结核药物治疗,但部分患者由于其抗结核治疗疗程长,加上对肺结核的认知度不足,在治疗期间易出现服药依从性差等问题,不利于控制其病情,严重影响到其生活质量[1-3]。综合护理是一种整合多项护理措施的护理模式,其护理方案较为全面,本研究旨在探讨综合护理对肺结核患者的生活质量及认知度的影响,为此,针对我院收治的100 例肺结核患者(2017 年1 月~2018 年9 月)进行前瞻性研究。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院收治的100 例肺结核患者(2017 年1月~2018 年9 月)进行研究,采用随机数字表法进行分组,符合临床医学试验的伦理学原则,经伦理学委员会批准,随机分为两组,各50 例,其中,对照组的年龄19~83 岁,平均(45.0±12.2)岁,男、女分别为31、19 例,肺结核病程为3 个月~5 年,平均(2.81±0.72)年;观察组的年龄20~82 岁,平均(45.6±12.3)岁,男、女分别为32、18 例,肺结核病程为5 个月~5 年,平均(2.89±0.76)年。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性,且研究对象均符合纳入标准、排除标准,纳入标准:(1)经病因、临床表现、实验室检查、影像学检查,确诊为肺结核;(2)患者或其家属均对研究知情同意。排除标准:(1)存在认知障碍、精神障碍;(2)研究中途失访;(3)合并危急重症。

1.2 方法

对照组实施常规护理,遵医嘱给予患者用药,注意在患者服药后监测其生命体征,告知患者用药时需要注意的相关事项,并口头告知患者饮食注意事项,定期电话联系患者,通知患者及时返院复诊。

观察组实施综合护理,具体如下。(1)心理护理:建立和谐的护患关系,与患者进行亲切交谈,了解患者的文化程度、职业、性格特点、兴趣爱好,耐心体贴地问候患者,了解患者的心理状态,针对其心理状态给予其心理辅导,耐心引导患者排解负性情绪,多给患者讲述以往一些结核病患者治愈的成功案例,告诉他们只要遵医嘱坚持治疗,结核病是完全可以治愈的,鼓励患者树立战胜疾病的信心。(2)认知护理:以宣传小册子、图片、视频等形式,为患者及其家属详细普及肺结核的相关知识,包括肺结核病的病因、传播途径、防范措施、治疗方法等,嘱咐患者切勿随地吐痰,吐出的痰液需立即进行焚烧和灭菌处理,家属探视时注意做好防护措施,戴好口罩。(3)行为护理:针对一些治疗中态度不够重视,不能有规律按时服药的患者,要及时给予纠正,让他们知道不规律用药的危害。给每例患者发放服药提示卡,在卡片上详细注明抗结核药物的服药时间、服药方法、服药剂量,嘱咐家属注意督促患者及时服药,还可通过设置闹钟、在床头贴小纸条等方式来提醒患者服药,同时,对患者的饮食习惯、起居作息习惯进行了解,纠正其不良生活习惯。(4)环境护理:对居住的房间内温度和湿度予以严格控制,室内空气保持新鲜、通畅,定期开窗通风,保持室内光线适中,避免太阳直射;及时处理被体液污染的衣物,保持整洁。(5)社会支持护理:与患者家属进行积极沟通,鼓励患者家属多多关心患者,并鼓励患者在日常生活中不要拒绝他人帮助,多与亲属、朋友联系,积极参加社会活动,积极寻求更多的倾诉渠道,以获得社会支持。

1.3 观察指标

比较两组:(1)疾病认知度评分,采用自制的疾病认知度调查问卷对患者进行调查,问卷满分100分,得分随着疾病认知度的提高而增高;(2)服药依从性,评价患者3 个月内的服药情况,分为不依从(未坚持服药)、部分依从(坚持服药,但未完全按医嘱服药)、完全依从(坚持服药,且完全按医嘱服药),总依从率=部分依从率+完全依从率;(3)心理状态评分,评估工具为SAS(焦虑自评量表)、SDS(抑郁自评量表),总分均0~ 100 分,得分随着心理状态的改善而降低[4];(4)生活质量评分,评估工具为GQOLI-74(生活质量综合评定问卷)量表,量表划分为躯体功能、心理健康、生活环境、社会关系,分值均0~100 分,得分随着生活质量的改善而增高[5];(5)护理满意度,采用自制的护理调查问卷对患者进行调查,问卷满分100 分,调查结果分为<60 分(不满意)、60~80 分(满意)、>80 分(很满意),满意率+很满意率=总满意率。

1.4 统计学方法

采用统计学软件SPSS19.0 对数据进行统计分析,计量资料以()表示,采用t检验,计数资料以[n(%)]表示,采用χ2检验。P<0.05 为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组疾病认知度评分比较

两组护理后的疾病认知度评分均较护理前增高,而护理后观察组的疾病认知度评分较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

表1 两组疾病认知度评分比较(,分)

表1 两组疾病认知度评分比较(,分)

2.2 两组服药依从性比较

服药总依从率分别为94%(观察组)、80%(对照组),观察组较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。

2.3 两组心理状态评分比较

两组护理后的SAS 及SDS 评分均较护理前降低,而观察组各评分均较对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05)。见表3。

表2 两组服药依从性比较[n(%)]

表3 两组心理状态评分比较(,分)

表3 两组心理状态评分比较(,分)

2.4 两组生活质量评分比较

两组护理后的GQOLI-74 各维度评分均较护理前增高,而护理后观察组的各维度评分均较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。见表4。

表4 两组生活质量评分比较(,分)

表4 两组生活质量评分比较(,分)

2.5 两组护理满意度比较

观察组护理总满意率为96%、对照组为82%,观察组较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。见表5。

表5 两组护理满意度比较[n(%)]

3 讨论

肺结核作为一种具有较强传染性的慢性疾病,患者需接受长时间的抗结核药物治疗[6-8]。在抗结核药物治疗期间,患者易因对肺结核的认知度不足、未意识到坚持服药的重要性而出现服药依从性差这一问题,导致其抗结核药物治疗效果受到不良影响,故有必要针对肺结核患者采取合理的护理干预[9-12]。

综合护理是一种现代化的新型护理服务模式,其护理模式的核心在于护理方案的综合化,在该护理模式下,其护理措施无统一规范,并不局限于某几个方面,而是泛指针对患者护理问题制定的护理服务措施,其护理方案是一系列护理措施的整合结果,其更加全面,更加具有针对性和灵活性,在临床护理中落实到位后可有效解决护理问题,提高护理质量[13-15]。本研究观察组中开展综合护理,分别从心理、认知、行为这三大方面落实干预,其中,心理护理通过心理辅导,可有效帮助患者排解负性情绪,解决其心理问题;认知护理通过详细的健康知识普及,可提高患者对肺结核知识的了解,加深其疾病认知;行为护理通过提醒、督促患者服药,可提高其服药依从性,而通过纠正其不良生活习惯,使患者形成良好的生活习惯,有利于其身体健康[16-18]。

本研究发现,护理后,观察组的疾病认知度评分、GQOLI-74 各维度评分均较对照组更高,其心理状态各评分均较对照组更低,且观察组的服药总依从率、护理总满意率分别为94%、96%,均较对照组更高,充分说明综合护理应用于肺结核患者中,可切实起到提高认知能力、提高服药依从性、减轻不良情绪、改善生活质量等作用,其护理服务质量较好。

综上所述,综合护理可切实提高肺结核患者的疾病认知度、服药依从性,对其心理状态、生活质量予以改善,有利于提高护理满意度。

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