加强大学生思想政治教育的路径探索

柴晓苇

自改革开放以来，随着国门大开，西方文化大量涌入国内，使得国人对西方思想越来越推崇，给中国传统文化带来了严峻的挑战，同时也潜移默化地影响着学生的人生观、价值观和道德观。因此，要想大学生能够接受到合理的思想政治教育，就必须将我国的传统文化渗透到思想政治教学中，使学生能够具备良好的社会主义核心价值观，推动我国思想政治教育的发展。

思想政治教育是教育教学中不可或缺的重要组成部分，其承担着政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育等等教育的内容和责任。而在我国传统文化的发展过程中，仁义礼智信一直是中华民族的传统美德，其与西方文化的传统有着显著的区别。因此，在思想政治教育中，辅导员应将传统文化融入其中，丰富思想政治教育的内容，提高学生的思想道德品质和思想政治素养。

一、当代大学生的思政问题现状

（一）传统文化素养缺失

大多数大学生对传统文化知之甚少，像四书五经、唐诗宋词等，虽有涉猎，但了解不深，没有完整阅读过，甚至部分学生认为没有必要去涉猎这些传统文化，此外，对于传统节日，如端午节、中秋节、春节等，虽然年年在过，但却不知晓节日的由来。因此，传统文化并没有渗透到学生的思想当中。

（二）信用问题

近年来，大学生失信的案例数不胜数，越来越多人为了达到目的而不择手段。例如，在撰写论文或完成老师布置的任务时，学生大都通过百度、网络等渠道进行抄袭，而对外则宣传是自己撰写的;在评选助学金时，部分学生弄虚作假，开具假的贫困证明，以此来获得助学金等，这些问题屡见不鲜。

（三）价值观问题

在社会经济日益发展的今天，人们的生活质量得到很大的提升，但与此同时，大学生的价值观念也发生了很大的改变，例如，一些学生的拜金主义、享乐主义、相互攀比等思想。

二、当代大学生思政问题产生的原因

（一）受多种文化的影响

由于现代社会不仅流传着传统文化，更引进了西方不同国家的文化，在多种文化冲突下，学生的思想在潜移默化地改变着。例如，韩国文化，韩剧在我国非常火热，多数大学生尤其是女生都很喜欢看韩剧，日常生活中将其当成文化消遣对象，而对我国传统文化却不闻不问，此外还有好莱坞电影、国外网游等。这些外来文化直接冲击着我国传统文化的根基。

（二）网络发展的影响

计算机网络几乎已普及世界的每个角落，而当代大学生都能够通过微信、QQ、微博等各种网络媒体获取信息，从而养成了网络依赖的习惯，缺少独立思考的精神，甚至部分学生沉迷于网络不能自拔，网瘾巨大，这极大地影响了学生的价值观念。

（三）传统文化教育乏力

虽然目前在多数高校都有开展传统文化教育活动，但学生的热情不高，学校也不够重视，活动形式枯燥乏味，学生并不能够感受到传统文化的魅力。

三、传统文化融入大学生思想政治教育中的路徑

（一）加强传统文化的宣传

要让传统文化渗透到学生思想政治教育当中，首先要让学生了解传统文化的内容，体会到传统文化的魅力，这样学生才能够在心理上、思想上接纳传统文化的精神。因此，辅导员应对大学生加强传统文化的宣传。例如，首先辅导员可以组织班级学生，将班级布置成古风古色的样子，学生一进入教室就能够感受到传统文化的气息;其次利用周末等时间，为学生讲解传统文化的精神价值，宣传传统文化的魅力;最后开展传统文化有关的教育讲座，加深学生对传统文化的认识和理解，提高学生对传统文化的兴趣;另外，教师也可以组织学生建立传统文化宣传社，吸引学校的其他学生加入社团，共同学习传统文化，互相交流传播，并将传统文化散发到学校的每一个角落，营造一个学习传统文化的校园氛围。当形成这种氛围后，学校的学生都能够潜移默化地受到传统文化的影响。

（二）组织传统文化活动

在校园内组织学生开展传统文化活动，让学生共同参与到活动中。我国传统节日甚多，春节、元宵、端午、中秋、国庆、七夕等，辅导员可以利用这些传统节日为引，组织传统文化教育活动，将其渗透到学生的思想政治教育中。例如，七夕节，七夕是中国民间的传统节日，其最有名的典故就是牛郎织女鹊桥来相会，象征着爱情的坚贞不渝。辅导员可以开展七夕作品征集大赛，组织学生收集古往今来那些坚贞不渝的爱情故事。大学生情侣较多，通过这样的活动既能够弘扬传统文化，同时还能够让学生体会到古人的爱情，从而将传统文化深入到学生的思想政治教育中。端午节，说起端午节，可能很多大学生都会想到屈原，屈原的故事在民间流传广泛，其代表的思想是爱国。因此，辅导员可以以此为契机，开展爱国教育的专题活动，培养学生爱国主义的思想精神。除此之外，辅导员还可以组织各种其他的传统文化活动，例如成语接龙比赛、古诗文背诵比赛等，让学生在活动中开阔眼界，以此来不断提升大学生的传统文化素质。

结 语

我国传统文化上下五千年，历史悠久，底蕴敦厚，其不仅是中华民族的精神命脉，同时也是培养学生社会主义核心价值观的重要源泉，将传统文化渗透到大学生的思想政治教育中，不仅能够提高学生的思想素养和思想道德品质，同时还能够增强学生的民族自豪感和自信心。因此，辅导员应重视传统文化对大学生思想政治教育的影响，积极探索利用传统文化加强大学生思想政治教育的路径，以弘扬我国传统文化，提高大学生的人文素质。