人力资本视角下建筑类大学生就业竞争力的培育分析

摘要：大学生是社会不断发展的进步的重要力量。大学生的人力资本装不仅对学生的就业竞争力起到了重要的影响，更加对我国未来科技创新能力的提升起到了至关重要的作用。大学生就业竞争力中不仅体现了学生的创新能力和专业能力，还对学生的团队合作能力与沟通能力有着较高的要求。要想切实的提升学生的就业竞争力，就必须转变教学理念，构建具有创新能力的教师团队，制定科学的课程体系，使学生的知识构架得到完善，加强教学实践活动，积极联系社会及政府，为学生提供全面的就业指导服务。

关键词：人力资本;就业竞争力;教学改革;大学生

一、引言

随着我国大学毕业生数量的日益增加，大学生就业的竞争也越来越激烈，作为建筑类的大学生，必须改变曾经以地方建筑市场和房地产为主要就业方向的趋势，将就业方向扩大到更为广泛的行业，这就意味着学生将面临更多的竞争和挑战。所以，如何能够提高建筑类大学生的就业竞争力已是亟待解决的问题。

二、大学生就业竞争力的培育途径

人力资本是对人力投资所形成的资本，无论是人的知识、技能、能力还是素质都是需要对人力进行投资才能达到的[1]。高校、政府和社会都应当意识到人力资本投资对提升学生竞争力起到的重要作用，加大人力资本的投资，实现学生竞争力的有效的提升。

（一）创新教学理念，实现创新教育

高校作为培养高素质、高质量专业人才的重要阵地，应当始终坚持不断创新教学理念的教学宗旨，实现创新教育的有效进行，重点培养大学生的创新精神和能力。在对于学生创新能力的培养过程中，教师注重对于学生的有效引导，在教学中弱化掌握知识和传授知识的重要性，强化对于学生知识创新能力的培养。在目前的教育教学中，注重对学生创新能力和创新精神的培养已经成了我国教育改革的必然趋势。在高校的教育教学中，要始终贯彻创新教育的理念，加大对于学生创新能力和创新意识的培养，实现学生创新素质的不断加强。而针对建筑类的学生，由于专业特点的限制，无法在学校的实践中实现对于相关设备和施工过程的真实模拟。这就需要教师在教学中，充分利用教学资源，创新教学理念和方式，通过图片、案例和视频的方式为学生展示真實的施工现场情况，使学生对施工中的质量把控和实际手段有更加明确的了解。同时，教师要在实训指导的过程中，注意对相关的问题进行记录，将实践中遇到的问题与课堂教学相结合，并积极引导学生通过不断创新和思考，找出问题的解决方法。

（二）构建具有创新能力的教师团队

若想有效的提升建筑类大学生的就业竞争力，就需要高校构建具有创新能力的教师团队。高校的教师不仅能够为学生传授专业的知识内容，更是引领学生探索科学、学习技术和不断创新的重要力量。因此，高校要注重对于教师团队的投入，积极联系社会和政府，加大科研和教学的投入，针对高质量的人才给予必要的支持，完善教师的福利制度，实现高质量的创新型教师团队的建设。高校应当不断完善教师队伍的考核制度，采取竞争的选拔方式，选拔优秀的建筑类教师，为学生提供更好的教学服务[2]。积极鼓励具有创新能力和科研能力的专业教师，将科研创新成果融入教育教学当中，从而更好地带领学生进行科研活动的开展。

同时，高校要积极聘请行业的技术人员来担任建筑类专业的兼职教师。通过让行业技术人员参与到教学方案的设计当中，把控人才培养方向的方式，使兼职教师能够更加有效的开展教学，实现教师团队的不断优化。

（三）设置合理的课程体系，优化学生知识结合

为实现大学生就业竞争力的有效提升，高校应当始终坚持以学生为本的教学理念，针对课程进行有效的改革，不断优化教学内容，完善学生的知识体系，实现学生的全面发展。首先，要增加选修课的课程数量。在确保基础理论课程的同时，不断增加选修课程，增加课程的数量，突破专业的限制，使学生能够在学习选中充分的发挥自身的主体力量，从而有效地激发学生的内在潜能。其次，要增加通识核心选修课的数量。大学生的适应能力与身心发展是否健康都对其就业竞争力的提升有着重要的影响。正确的价值观和身心的健康发展有利于学生建立融洽的人际关系，保持乐观的人生态度，并能够以较强的适应能力面对生活中遇到的各种问题，这不仅是学生提升就业竞争力的重要因素，更是大学生所应当具备的基本素质。大学生毕业后就会走向工作岗位，未来工作遇到挫折与失败也是在所难免的，但是能否做到正确面对困难，勇于突破、克服困难，始终持有积极的人生态度，树立正确的人生观是至关重要的。无论是健全人格的塑造还是勇于面对失败与困难的精神，都是需要通识课程的教育来实现，专业课程无法实现对于学生心理素质和价值观方面的建立。

三、总结

综上所述，大学生作为我国社会经济不断发展的主要推动力，对其就业竞争力的培育和提升不仅涉及高校的发展更加关系到国家的未来。在针对大学生就业竞争力的培育汇总，要实现高校、政府和社会的共同合作，不断加大对大学生人力资本的投资力度，实现大学生人力资本的不断积累，使大学生能够形成自身的独特优势，促进其就业竞争力的提升，实现高校整体竞争力的加强，为高等教育事业的可持续发展提供有力的保障。

参考文献：

[1]胡雪.人力资本对大学生初次就业质量影响论析[J].继续教育研究，2017（11）：100-104.

作者简介：单人为，江西广播电视大学。