叶嘉青 著
广西师范大学出版社
编辑推荐:
本书收录了幼儿教育专家叶嘉青多年从事早期阅读研究、教学与推广的心得。全书分为“分龄阅读”“多元阅读”“启发式阅读”
三章,帮助父母与老师了解如何根据不同年龄段孩子的阅读需求,为孩子提供多元题材、文体与形式的图画书。本书还提供了引发孩子共鸣的阅读策略,让家长和老师能够与孩子一起快乐阅读。
莫愁2019年36期
1《工程建设与设计》2024年6期
2《安徽建筑》2024年1期
3《人生与伴侣·共同关注》2024年2期
4《天津教育》2024年3期
5《现代经济信息》2024年5期
6《世界热带农业信息》2024年3期
7《家庭医学》2024年2期
8《学周刊》2024年10期
9《中国中医药现代远程教育》2024年8期
10《国际护理学杂志》2024年6期